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    有关纤维素分解菌选择培养基正确的叙述是

    A、可以增加纤维素分解菌的浓度

    B、可以减少纤维素分解菌的浓度

    C、所用培养基是固体培养基

    D、所用培养基是平板培养基

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据2014年11月《科学家》杂志报道，在美国南部森林中生活着一种绿色变色蜥，当矮壮健实的褐色蜥蜴侵入该森林，绿色变色蜥被迫在树上生活，仅仅经过20代，绿色变色蜥就长出更大、黏性更强的护趾，帮助它们在较高的领地上定居。研究人员认为这一过程给人们展示了一个正在发生的生物进化过程，这是因为他们认为 （ ）

    A．树上的绿色蜥蜴种群中一定产生了新的基因

    B．褐色蜥蜴的入侵决定了绿色蜥蜴变异的方向

    C．褐色蜥蜴的入侵可能改变了绿色蜥蜴种群的基因频率

    D．褐色蜥蜴的入侵导致绿色变色蜥种群中产生了生殖隔离

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    科目：高中生物 来源：2017届海南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和遗传有关的核物质，这反映了细胞的

    A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据课本所学回答下列问题。

    （1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑______、______和_________等条件。

    （2）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的_______。

    （3）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。

    （4）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是：将____________的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基____________。

    （5）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后丢弃，以防止培养物的扩散。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项不是影响诱导花粉植株能否成功及诱导成功率高低的因素

    A．不同的植物 B．同一种植物的不同生理状况

    C．花期的早晚 D．花粉的数量

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关平板划线接种法的操作错误的是

    A．将接种环放在火焰上灼烧

    B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液

    C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行

    D．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细菌的叙述，错误的是

    A．硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质

    B．某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物

    C．生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质

    D．含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蓝藻的叙述，错误的是

    A．蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素

    B．蓝藻细胞能进行光合作用，属于自养生物

    C．蓝藻细胞的叶绿体呈带状

    D．蓝藻的细胞中，没有成形的细胞核

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在草原上人工种草，为防止鸟把草子吃掉，用网把实验区罩上，可后来发现，草的叶子几乎被虫吃光；而没有加网罩的草地反而生长良好。造成这种生态平衡失调的原因是

    A．缺水干旱 B．食物链被破坏

    C．环境严重污染 D．植被被破坏

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