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    动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细胞中都处于活动状态．另一类基因是选择性表达的基因．图为胰岛B细胞，该细胞中处于活动状态的基因个数是（　　）
    A、0B、1C、2D、3
    考点：细胞的分化
    专题：
    分析：细胞分化是细胞在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的实质是基因的选择表达．
    解答： 解：分析题图可知，图中显示的胰岛B细胞的基因是胰岛素基因，ATP合成酶基因，A抗体基因，由于细胞的选择表达，A抗体基因只能在浆细胞中表达，胰岛B细胞中不表达，而胰岛B细胞能合成胰岛素，因此胰岛素基因表达，ATP是生命活动的直接能源物质，ATP合成酶基因是维持基本生命活动的基因，在所以细胞中都表达，因此图中处于活动状态的基因是胰岛素基因和ATP合成酶基因．
    故选：C．
    点评：对于细胞分化概念的理解，并应用相关知识解释生物学问题的能力是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要．如图表示几种物质经过细胞膜的运输方式，请据图回答：

    （1）细胞膜的基本骨架是[
     
    ]
     
    ．
    （2）如果图中的细胞膜是小肠上皮细胞的，则葡萄糖和甘油出入细胞膜的方式依次是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （3）人们设计出一种膜结构，这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染，这是模拟生物膜的
     
    ．
    （4）请在图丙给出的坐标上画出与甲图中③这种跨膜运输方式对应的曲线图：
     

    （5）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，
     
    方式（填序号）将会受到较大影响．
    （6）植物细胞线粒体产生的CO2进入同一个细胞的叶绿体，需要穿过
     
    层磷脂分子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示我省南方某地比较常见的桑基鱼塘农业生态系统．请分析下列说法正确的是（　　）
    A、在不考虑人工投入时，流经该生态系统的总能量是全部桑植株有机物中所有的能量
    B、蚕沙（蚕的粪便）中所含的能量属于第二营养级所同化的能量
    C、蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质
    D、建立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据表分析，下列说法正确的是（　　）
    组别①②③
    3%淀粉溶液2mL2mL2mL
    2%α-淀粉酶溶液1mL1mL1mL
    反应温度0℃60℃100℃
    碘液2滴2滴2滴
    A、α-淀粉酶溶液的用量是无关变量
    B、本实验探究的是淀粉酶的最适温度
    C、淀粉溶液和酶溶液可直接混合后再在相应温度下保温
    D、①③组实验结果均出现蓝色，其原因都是酶永久失活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蘑菇必须吸收现成的有机物才能正常生活，根据这一特点可推知，蘑菇细胞中不可能有（　　）
    A、叶绿体B、线粒体
    C、核糖体D、细胞器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于膝跳反射的叙述，错误的是（　　）
    A、反射活动的发生不需要反射弧结构完整
    B、反射活动中兴奋在突触处双向传递
    C、反射活动由一定的刺激引起
    D、反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示需氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（　　）
    A、①③④中数值最大的是①
    B、②代表的物质名称是氧气
    C、产生①③的场所是线粒体
    D、原核生物中也有能完成图示全过程的生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基种类数共有（　　）
    A、8B、7C、5D、4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质通过细胞膜需要载体的是（　　）
    A、水分子进入根毛细胞
    B、乙醇进入细胞
    C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞
    D、氧释放到叶肉细胞外

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