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我国有关部门规定从2007年起除部分工种外,不得强行将乙肝病毒血清学指标作为体检标准,预防乙肝传播就显得尤为重要.以下能传播乙肝的途径是(  )
A、空气传播B、餐具传播
C、病媒传播D、接触传播
考点:艾滋病的流行和预防
专题:
分析:传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.传染病的预防措施包括:控制传染源、保护易感人群、切断传播途径.
解答: 解:传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等,乙肝的传播途径有血液传播、母婴传播、性传播、密切接触传播等.
故选:D.
点评:本题考查了传染病的传播途径,考查了学生的识记能力,试题较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关生物进化的资料,回答问题.

(1)如图甲示意现代生物进化理论的概念图,请写出字母表示的生物学意义:A
 
;C
 
;F
 
;D
 

A的频率 a的频率
第一世代 P1 Q1
第二世代 P2 Q2
第三世代 P3 Q3
(2)某植物的红色是由显性基因A控制的,白色是由隐性基因a控制的.如图乙根据图,计算出表格中的P1=
 
,基因A频率变化的原因是
 

(3)现代综合进化理论认为,生物进化的基本单位是
 
.而
 
为生物进化提供原材料,自然选择则不断地淘汰不适应环境的类型.
(4)南美洲西海岸外的加拉帕戈斯群岛上生活着14种地雀它们属于南美大陆的类型,它们的祖先是从大陆迁徙而来,因适应不同的生活环境而分化成不同种类,此现象说明了生物进化规律中的
 
现象.
(5)生物多样性包含的三个层次中,
 
多样性能有效地增大种群基因库,有利于物种适应环境变化而长期生存.生境多样性是
 
多样性形成的基础,保护生境,减缓荒漠化进程是保护生物多样性的前提.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞生命活动中,不可能发生的过程是(  )
A、低温影响矿质元素离子的吸收速率
B、O2通过主动运输进入线粒体
C、mRNA从细胞核进入细胞质
D、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:

炎热、多风的环境可能会减慢光合速率.相关解释正确的是(  )
A、炎热使与光合作用有关的酶的结构受到破坏
B、炎热使植物过度失水,气孔关闭导致CO2吸收减少
C、多风使空气中的O2浓度升高,呼吸作用消耗有机物增加
D、多风使空气中的CO2浓度降低,暗反应过程受阻

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图分析正确的是(  )
A、在甲图生态系统中,既是分解者又可作为消费者食物的生物是线虫
B、根据甲图中的生态系统,乙图中能量金字塔①级为:所有生物藻类、大米草、细菌
C、有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系,结果如丙图.从中可推知食草虫死亡率最大的时期是二龄幼虫
D、沼蟹会破坏大米草根系,土壤中的磷可促进藻类生长.若在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂,则蜘蛛数量将减少.一段时间后大米草数量不增反降,沼蟹数量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

将红色荧光染料标记的小鼠细胞与绿色荧光染料标记的人细胞融合后,放到37℃的恒温箱中培养40min.其结果和说明的问题是(  )
A、两种荧光点均匀分布,细胞膜具有一定的流动性
B、两种荧光点均匀分布,细胞膜流动性不受环境影响
C、两种荧光点不均匀分布,细胞膜具有选择透过性
D、两种荧光点不均匀分布,细胞膜流动性受温度影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的概念图中错误的是(  )
A、①④⑤B、①③④
C、⑤⑧D、⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列概念除哪项外,均可用图来表示(  )
A、1表示固醇,2~4分别表示脂质、磷脂、性激素
B、1表示核糖核苷酸,2~4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸
C、1表示突触,2~4分别表示突触前膜、突触间隙、突触后膜
D、1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱.请据图回答:
(1)甲病的遗传方式是
 
染色体
 
性遗传.
(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史,则:
①Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是
 
 

②若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是
 

(3)若乙病是白化病,对Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10进行关于乙病的基因检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用层析法分离,结果如图2.则:
①长度为
 
单位的DNA片段含有白化病基因.
②个体d是系谱图中的
 
号个体.
③若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚(Ⅱ-8家庭无白化病史),生一患甲乙两种病男孩的概率是
 

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