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下列有关生物技术与实践的叙述正确的是(  )
A、小鱼存活时间长短可以做为生态瓶稳定性的指标
B、观察未经染色的口腔上皮细胞装片,需调亮视野
C、利用蒸馏水可以将提取液中的光合色素进行分离
D、进行DNA粗提取实验,可利用猪血作为实验材料
考点:生态系统的稳定性,细胞观察实验,叶绿体色素的提取和分离实验,DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:生态瓶中含有水草等生产者、小鱼等消费者、污泥中的分解者;关键词“未染色”;色素能溶解于有机溶剂;DNA主要分布于细胞核.
解答: 解:A、生态瓶越稳定,生物存活时间越长,所以小鱼存活时间长短可以做为生态瓶稳定性的指标;A正确.
B、观察未经染色的口腔上皮细胞装片,需转动反光镜或者光圈,调暗视野,增大对比度;B错误.
C、光合色素能溶解于有机溶剂,如丙酮或无水乙醇,利用蒸馏水不能将提取液中光合色素进行分离;C错误.
D、猪是哺乳动物,红细胞中没有细胞核,所以进行DNA粗提取实验,不可利用猪血作为实验材料,该选用鸡血;D错误.
故本题选:A.
点评:考察水族箱中群落的演替、用显微镜观察细胞、色素的提取和分离、DNA的粗提取与鉴定相关实验,要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的知识技能.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

绣线菊是一种常见的园林栽培灌木,花色绚丽,品种繁多.为研究金山绣线菊和金焰绣线菊对弱光照的耐受能力,研究者完成实验得到如下结果.
(1)研究者利用遮荫网控制不同组别的透光程度,对照组应采取的处理是
 
.各处理条件下,图中所示有机物积累量最多的时刻是
 

(2)处理条件为
 
时,两种绣线菊光合速率在全天只出现一次高峰,此条件主要影响光合作用发生在
 
部位的
 
阶段.
(3)恢复处理是指撤掉遮荫网,常规条件培养15天后测定的指标.从图1两种绣线菊恢复处理的曲线可知,对弱光耐受能力更强的是
 
绣线菊,理由是
 

(4)本实验每种处理条件几乎都在12:00左右出现“低谷”,此时细胞间隙中的
 
不足,直接产物
 
下降.
(5)若想进一步研究不同透光处理是否影响叶片中光合色素的种类和含量,实验操作步骤应包括
 
(填选项前的符号).
a.称取等量各组叶片分别加入等量无水乙醇,用研磨过滤法获取色素提取液
b.制作各组叶片临时装片放在显微镜下观察
c.用紫外分光光度计测定色素提取液的紫外吸收光谱
d.利用毛细吸管反复多次向滤纸条上转移色素提取液
e.利用移液管在无菌条件下向滤纸条上转移色素提取液
f.将带有色素提取液的滤纸条底端浸于层析液中一段时间
g.比较各组滤纸条上色素条带的数量、宽度和颜色差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

假设人体内有L个基因,人的骨骼肌细胞中有M个基因处于表达状态,唾液腺细胞中有N个基因处于表达状态.下列有关分析不正确的是(  )
A、L、M、N三者的大小关系是M+N>L
B、从种类上看,M、N中有部分基因是不同的
C、从种类上看M、N中有部分基因是相同的
D、仅从数量上看,L值最大,它大于M、N中的任一值

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是(  )
A、愈伤组织和效应B细胞都具有细胞周期
B、在无氧环境中,乳酸菌与醋酸菌的物质氧化过程相同
C、核糖体和线粒体都是含有核酸的细胞器
D、转运RNA与氨基酸的结合发生在核糖体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图.下列说法正确的是(  )
A、该病为常染色体显性遗传病
B、Ⅱ-5是该病致病基因的携带者
C、111-8与正常男性结婚,建议生男孩
D、Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农科所做了两个小麦品系的杂交实验:70cm株高(以下表现型省略“株高”)和50cm杂交,F1全为60cm.F1自交得F2,F2中70cm:65cm:60cm:55cm:50cm约为1:4:6:4:1.育种专家认为,小麦株高由多对等位基因控制,遵循自由组合定律,可用A、a,B、b,…表示.请回答下列问题:
(1)F2中60cm的基因型是
 
.要验证F1的基因型,如果采用测
交实验而放弃简单易行的自交实验的主要原因是排除
 
对实验结果的影响.F1测交得到的后代表现型是
 
,比例是
 

(2)上述实验材料中,一株65cm和60cm杂交,F1
 
(可能、不可能)出现“1:1”的性状分离比.
(3)如图为某生物的体细胞染色体情况示意图,它含有
 
个染色体组,一个染色体组含有
 
条染色体,该生物的卵细胞单独培养成的生物体是
 
倍体.
(4)若利用小麦的根尖进行质壁分离实验时,应选取
 
区的细胞进行实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种植物的花色由两对独立遗传的等位基因A(a)和B(b)控制.A基因控制红色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化花色的深度(BB使红色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化).现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下:

(1)这两组杂交实验中.白花亲本的基因型分别是
 

(2)第1组的F2所有个体再进行自交,产生的后代表现型及比例应为
 

(3)第2组F2中红花个体的基因型是
 
,F2中的红花个体与粉红花个体随机杂交,后代开白花的个体占
 

(4)从第2组F2中取一红花植株,请你设计实验,用最简便的方法来鉴定该植株的基因型.(简要回答设计思路即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

深圳经济飞速发展,伴随城市地域的不断扩张带来一系列的生态问题,地处深圳湾的福田红树林自然保护区的生态系统出现了不同程度的退化.请回答下列问题.
(1)为调查这300hm2的保护区中卷羽鹈鹕的种群密度,研究人员对30只卷羽鹈鹕做标志后放回原地,再次捕获的210只,有7只带有标志,该保护区中卷羽鹈鹕的种群密度为
 
只/hm2,后来发现部分个体的标志物脱落,则该数据
 
(填“大于、等于或小于”)卷羽鹈鹕的真实种群密度.
(2)随经济发展,人口增多,保护区内毁林填海、毁林建房现象时有发生,人类的这些活动改变了群落演替的
 

(3)纵横交错的公路和林立的高楼在一定程度上阻断了生态系统各成分之间的联系,某种群由于被公路分隔开,产生了
 
,导致种群间不能进行基因交流.
(4)该自然保护区中每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能,体现了生物多倦性的
 
价值.人们为了提高该地区的生物多样性,引起了新的物种,其中某物种5年后数量极多,侵占了大量资源,请在答题卡的指定位置用坐标图绘出5年内种群数量增长曲线图.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物基因型为AaBb,如图为其体内的某个细胞,下列叙述正确的是(  )
A、线粒体、中心体、核糖体、高尔基体与该细胞的分裂过程有密切关系
B、该细胞中2与4是同源染色体,2与4上的基因遵循分离定律
C、位点1上的基因是A,则位点2、3、4上的基因一定是B、b、B
D、若该植物是由花粉粒发育而来的,则其亲本是四倍体

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同步练习册答案