【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是（ ）
①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素
⑤c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
⑥上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器
A.①②③B.①④⑤C.④⑤⑥D.①②④
【答案】B
【解析】
由图分析可知，机体受到寒冷刺激，作用于下丘脑，使下丘脑合成分泌激素a作用于垂体前叶，使垂体前叶合成分泌激素b作用于甲状腺，使甲状腺分泌激素c作用于骨骼肌及内脏，表明激素a为促甲状腺激素释放激素，激素b为促甲状腺激素，激素c为甲状腺激素，激素d为肾上腺分泌的肾上腺素。
①当寒冷刺激皮肤冷觉感受器，通过传入神经传至下丘脑体温调节中枢，通过传出神经作用于效应器下丘脑某一区域和肾上腺，促使下丘脑某一区域分泌激素a促甲状腺激素释放激素作用于垂体分泌激素b促甲状腺激素作用于甲状腺分泌激素c甲状腺激素，促使肾上腺分泌激素d肾上腺素，甲状腺激素和肾上腺素共同作用于骨骼肌和内脏等，使机体新城代谢增强，产热量增加，①正确；
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，该激素只能作用于垂体，垂体分泌的促甲状腺激素才能促进甲状腺的活动来调节体温，②错误；
③机体的感觉产生于大脑皮层，所以冷觉、热觉的形成部位也在大脑皮层，③错误；
④细胞外液渗透压感受器位于下丘脑，所以下丘脑具有渗透压感受器功能并通过传入神经 传至下丘脑水盐调节中枢，通过传出神经作用于下丘脑的某一区域合成、分泌激素e抗利尿激素，然后再由垂体释放，④正确；
⑤c、d激素分泌增多，即甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，通过体液运输作用于骨骼肌与内脏，促使代谢活动增强，产热量增加，⑤正确；
⑥寒冷刺激皮肤，皮肤应为感受器，所以上图所示的神经调节过程中，肾上腺为效应器，⑥错误；
故选B。
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述，正确的是（ ）
A. 图中激素A和B分别是促甲状腺激素和甲状腺激素
B. 图中激素C在血液中的含量能起到反馈调节的作用
C. 手术摘除成年小白鼠分泌图中激素C的腺体，一段时间后，该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强
D. 图中激素C作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a~g为物质，①~⑥为反应过程）。下列判断错误的是
A.图中a物质主要吸收红光和蓝紫光，绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中
B.图中①表示水分的吸收，④表示二氧化碳的固定
C.将b物质用18O标记，最终在（CH2O）中能检测到放射性18O
D.在g物质供应充足时，突然停止光照，C5的含量将迅速增多
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】HIV是一种逆转录病毒（如图所示），它进入人体后，在宿主细胞内繁殖产生新的病毒。下列有关叙述正确的是
A.HIV入侵到T细胞后，其生命活动所需酶一定由宿主细胞提供
B.HIV进入人体后，寄生的宿主细胞一定能分泌出白细胞介素-2
C.HIV的遗传信息在传递的过程中一定会出现碱基A与T的配对情况
D.HIV入侵人体后，人体的T淋巴细胞的数量一定会一直减少至较低水平
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】大鼠神经元单独培养时，其轴突侧支返回细胞体，形成自突触（图1）。电极刺激这些形成了自突触的神经元细胞体引起兴奋，电位变化结果如图2. 部分神经元电位变化为曲线①，其余神经元为曲线②。用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后，再进行相同刺激，测定结果为曲线③。以下叙述正确的是
A.静息时自突触神经元细胞膜无离子进出，保持静息电位
B.曲线①的a峰表明这些神经元再次受到电刺激
C.发生曲线②变化的神经细胞膜也存在谷氨酸受体
D.谷氨酸可以使突触后膜发生阳离子外流
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示种群增长的曲线，下列相关叙述正确的是
A. 为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点
B. K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变
C. 若图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后
D. 若图表示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为0
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科学家利用细胞结构完全被破坏后的HeLa细胞匀浆为实验对象，研究了细胞色素C（线粒体中与有氧呼吸有关的一种蛋白质）和dATP（三磷酸脱氧腺苷）与细胞凋亡的关系，结果如图所示。下列分析正确的是
A. 随着细胞色素C的含量增加，促细胞凋亡的效果增加
B. 据图判断dATP和细胞色素C的存在能促进细胞凋亡
C. 有细胞色素C参与的细胞呼吸过程伴随着ATP的消耗
D. dATP与ATP在化学组成上的差异是dATP特有腺嘌呤
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法错误的是
A.若该器官为肝脏，①可表示胰高血糖素，②可表示肝糖原分解产生的葡萄糖
B.若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素
C.若该器官为胰腺，则①可能是高浓度的血糖，②可能是胰岛素
D.若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假设是
A.F1表现显性性状，F2有四种表现型，比例为9∶3∶3∶1
B.F1形成配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合
C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等
D.F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1
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