【题目】小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。结果是( )
A. 甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B. 甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C. 甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D. 甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
【答案】D
【解析】
淀粉酶可以将淀粉水解成麦芽糖，且酶的活性受温度的影响；麦芽糖、葡萄糖等还原糖可以用斐林试剂来鉴定，还原糖的量越多则砖红色越深。图中的甲和乙属于实验组，丙属于对照组，由于丙中没有用淀粉酶，所以不会出现还原糖，故用斐林试剂进行检测时只呈现斐林试剂的颜色-蓝色。甲和乙都加入了淀粉酶，但由于淀粉酶产生时的温度不同，乙中加入的淀粉酶产生时的温度适宜，所以乙中的淀粉酶活性高，故产生的还原糖的量大于甲，因此用斐林试剂进行检测时，乙的砖红色要比甲的深。
20℃和30℃培养条件下相比较，30℃时淀粉酶的活性相对较高，淀粉酶催化淀粉水解成麦芽糖的速率更快，相同条件下产生的麦芽糖更多。麦芽糖属于还原性糖，与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，麦芽糖越多显色越明显，所以甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，斐林试剂本身为蓝色所以丙呈蓝色，故A、B、C错误，D正确。
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某生物的基因型为AABb，图中甲、乙两个细胞来自同一个初级精母细胞，其中甲已经标出了所有相关的基因，乙未标明。图中2号染色体长臂上的一段错接到了4号染色体上。下列叙述错误的是（ ）
A. 该初级精母细胞的分裂过程前后没有发生基因突变
B. 产生甲、乙细胞的初级精母细胞含有2个染色体组
C. 图中发生的变异是染色体结构变异中的缺失和易位
D. 乙分裂产生的精细胞，其基因型分别是Ab和aBb
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是有氧呼吸过程图解，请据图回答：
⑴有氧呼吸的主要场所是__________，进入该场所的呼吸底物是__________。(填文字)
⑵产生水的阶段为有氧呼吸的第______阶段，水参与的阶段为有氧呼吸的第______阶段， O2参与的阶段为有氧呼吸的第______阶段，图中椭圆框内“4、5、6”所代表的能量最多的是________。
⑶有氧呼吸和无氧呼吸完全相同的阶段是从________到生成________。(填文字)
⑷如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是_______，反应场所是____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于基因的叙述，错误的是（ ）
A.基因是生物体遗传的结构单位和功能单位
B.基因是一段有功能的核酸
C.基因由氨基酸脱水缩合而成
D.基因在RNA病毒中是一段RNA
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的（ ）
A. 与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱
B. ⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C. ②③④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合
D. 进入c过程的细胞，酶活性降低，细胞核的体积减小，代谢减慢继而出现凋亡
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】近年来城市修建了一些人工湖泊以改善环境。请回答问题。
（1）图甲是人工湖泊的生物类群关系，鱼类与贝类的关系是_______；如果鱼类取食水禽的粪便，则鱼类最多可以获得水畜同化量的________ ％；若水草有5000kg,则水禽可以增加的重量最少是__________。
（2）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如图乙所示。从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类，理由是______________。贝类对藻类最大滤食量在第____天。
（3）有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，下列能控制水草疯长的措施是________。(填写序号)
①打捞水草，开发利用 ②引水稀释 ③使用除草剂 ④控制污水排入
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为研究生长素(IAA)对植物生命活动调节的影响，将去掉尖端的番茄幼苗做如图甲所示处理，一段时间后观察幼苗的生长情况；图乙表示生长素浓度对番茄根、芽生长的影响。据图回答下列问题：
(1)在番茄幼苗中，生长素可由____________经过一系列反应转变而来；在成熟组织中的韧皮部，生长素的运输方向是__________(填“极性”或“非极性”)运输。
(2)甲图中，幼苗将____________(填“向光弯曲”“直立”或“不”)生长，乙图中B点对应浓度对根生长的效应是____________(填“促进”“抑制”或“不影响”)，对芽生长的效应是__________(填“促进”“抑制”或“不影响”)。
(3)油菜素内酯是植物体内的一种重要激素。兴趣小组探究了油菜素内酯水溶液对番茄幼苗生长的影响，结果如下表(表中①为清水，②～⑥为浓度由低到高的5种油菜素内酯水溶液)。请
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
实验中组①的作用是________。该实验结果________(填“能”或“不能”)说明油菜素内酯对番茄幼苗生长具有两重性。
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