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    （8分）分析图示，回答有关问题。

    （1）图中B是__________，F是_________，G是__________。
    （2）1个A与C有两种比例关系：________和________。
    （3）C的基本组成单位是图中________。D的主要载体是图中的___________，除此之外，人体细胞中的________中D也可由亲代传递给子代。

    （1）蛋白质  含氮碱基  脱氧核糖 （2）1：1   1：2 （3）E  A  线粒体

    解析试题分析：（1）染色体是由DNA和蛋白质组成，DNA分子中有许多基因，基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成。（2）当有染色单体存在时，染色体：DNA＝1：2，当没有染色单体时，染色体：DNA＝1：1.（3）DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，是E。DNA的载体有染色体、线粒体、叶绿体，但人体细胞中没有叶绿体。
    考点：本题考查染色体的相关知识，意在考查考生从图形中获取信息的能力，并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组，甲组置于阳光下培养，乙组置于黑暗中培养，其他条件适宜。一段时间后，测定麦苗的干重，发现两组存在明显差异。
    回答下列问题：
    (l)两组麦苗中，干重较大的是____组，原因是          
    (2)观察叶片颜色，出现黄化现象的是____组，其主要原因是            
    (3)该实验探究了环境因子中的____对小麦          的影响。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空1分，共8分）下图1、2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图，图3为某生物体内细胞分裂示意图。据图回答：

    (1)若图l为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构有(填标号)，蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是__________。
    (2)图2细胞分泌的抗体的化学本质是，该抗体在合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为_____ _____ _____ (填标号)。
    (3)若图2细胞发生癌变，则该细胞易扩散转移的主要原因是_______________。
    (4)图3细胞中具有同源染色体的有，具有染色单体的有(填字母)，D细胞的名称为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (12分)罗氏沼虾属于热带虾类，营养丰富，味道鲜美，个体大，生长快，易养殖，市场前景广阔，现已成为我国南方地区重点发展的特优水产品之一。沼虾是一种杂食性虾类，适宜生活在水质清新、溶氧量高，水温为24～30℃水体中。请回答：
    （1）罗氏沼虾的日常管理较有学问，投饲多了虾吃不完影响水质，一些残余动物性饵料被微生物分解，导致水体富营养化、溶氧量降低，沼虾的数量减少。水温降到16℃时，罗氏沼虾行动迟缓，且不摄食，水温降到14℃以下时开始死亡。由此可见，沼虾的种群数量变动主要是由        调节的。
    （2）为控制水体污染，专家建议在养殖塘中人工引入植物浮床及沉水植物(如下图)。由图可见，养殖塘中鸢尾、苦草与轮叶黑藻形成群落（空间结构）的        。它们通过与浮游藻类竞争阳光和N、P等无机盐，抑制藻类生长，改善水质，此简易工程属于            的生态工程。

    （3）输入该养殖塘的总能量       (填大于、等于或小于)总初级生产量。为了维持水质洁净，持续获得高产，人工引入植物浮床及沉水植物时往往需要考虑植物的种类、数量及比例，这主要体现了生态工程的             原理。
    （4）近几年不少地方开展了稻田养殖，充分利用稻田良好的生态条件，获得稻、虾双丰收。这项农业生态工程的              技术能按照生态和经济规律对产业进行综合优化，求得了生态效益和经济效益的最大化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）下图1为绿色植物紧密联系的两个生理过程（甲和乙）；图2为该植物在盛夏一昼夜中吸收和释放二氧化碳的情况，其中S1、S2、S3分别表示曲线与时间轴围成的面积；图3表示该植物在适宜的光照、CO2浓度环境中，在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答：

    （1）图1中过程甲表示   。过程乙的完成，需首先经过   过程将葡萄糖分解为丙酮酸，再经过   过程将丙酮酸彻底氧化分解释放能量。
    （2）图2中曲线ab段上升的原因是   ，e点进行的生理过程可用图1中的   (甲/乙)过程表示，e点凹陷的原因是图1中的   （用数字标号表示）过程减弱。
    （3）如图2所示，已知该植物能正常生长，则一昼夜该植物有机物的积累总量为   （用S1、S2、S3的数学关系来表示），该植物一昼夜中有机物积累量最多的时刻是曲线上   点对应的时间。 
    （4）图3中45℃时叶肉细胞中产生还原性氢的细胞结构是   。
    （5）图3中，植物在不同温度条件下光合速率最大值（用单位时间内有机物的合成量表示）   （单位），当温度达到   摄氏度时，光合作用有关的酶的活动降为0。
    （6）如果该植物每周合成的葡萄糖总量为1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。则不考虑厌氧呼吸的情况下，该植物每周净释放氧气   克。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）分析回答下列有关微生物的问题。
    1.下图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中在       （填图中编号）区域出现了单个菌落，产生每个菌落的最初细菌数目是       个细菌。据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是         （用编号表示）。

    2.下表是某微生物培养基成分，据表回答下列问题。

    编号
    		成分
    		含量
    		编号
    		成分
    		含量
    ①
    		粉状硫
    		10g
    		②
    		(NH4)2SO4
    		0.4g
    ③
    		K2HPO4
    		4g
    		④
    		MgSO4
    		9.25g
    ⑤
    		FeSO4
    		0.5g
    		⑥
    		CaCl2
    		0.5g
    ⑦
    		H2O
    		100mL
    		 
    		 
    		 
    （1）上述培养基所培养微生物的同化作用类型是          ，判断依据是                  
    （2）若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌，该培养基成分如何调整？             ，依据是                                                                 
    （3）若表中培养基用于观察菌落形态，应增加的成分是           。
    3.在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下，某些微生物仍然不能正常生长，还需要在培养基中添加_____________ 。下列选项中属于该类物质的有（  ）（不定项选择）
    A．某些维生素       B．某些氨基酸       C．酶               D．激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下，请回答有关问题：
    （1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育，其原因是                ，可用__________处理F1幼苗，获得可育的小偃麦。
    （2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W表示来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦（1对长穗偃麦草染色体缺失），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合，产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。
    （3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的      作实验材料，制成临时装片进行观察，其中       期的细胞染色体最清晰。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分，除特别说明外每空1分）图A表示紫茉莉花色的遗传，图B、C、D分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。叶型（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（D和d）控制，请据图回答下列问题：

    （1）图A茉莉花花色的遗传      （是、否）遵循基因的分离定律；结合B、C两图可判断B图中F2蓝花植株的基因型为                        。若将B图中F2 紫花分别测交，后代中表现型比例为紫花：蓝花：白花=                        
    （2）图B中的基因是通过控制                                    从而控制该植物的花色性状。

    茉莉花
         		某种植物M
     
    亲代   白花ⅹ红花
    ↓
    F1         紫花
    ↓ 自交
    F2       白花 紫花 红花
    1    2     1
         		亲代  蓝花ⅹ白花
    （甲）↓（乙）
    F1      紫花
    ↓自交
    F2   紫花 蓝花 白花
    9    3   4
         		白色素
    ↓酶1←基因A
    蓝色素
    ↓酶2←基因B
    紫色素
     
     
    A
         		B
         		C
         		D
     
     
    （3）在植物M种群中，以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本，杂交后产生的子一代的表现型及比例为                                          （2分）。
    （4）植物M的XY染色体既有同源部分（图D中的Ⅰ片段），又有非同源部分（图D中的Ⅱ、Ⅲ片段）若控制叶型的基因位于图D中Ⅰ片段，宽叶（D）对窄叶（d）为显性。现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和宽叶雄株若干（基因型为XDYD、XDYd或XdYD），选择亲本                或                 通过一代杂交，培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：

    ⑴该实验的亲本中，父本是            ，母本是            。
    ⑵操作①叫做            ，操作②叫做            ；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上                     。
    （3)若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2代的性状中，红花与白花之比为            ，F2代的遗传因子组成有            ，且比值为            。

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