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下列农业生产措施中,与激素的作用无关的是(  )
①果树整枝修剪 ②无籽番茄的培育 ③带芽的枝条扦插易生根④移栽植物常去掉部分叶片.
A、①②B、②③C、③④D、④
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:1、生长素类似物的应用:
(1)促进扦插的枝条生根;
(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);
(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;
(4)生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”.
2、细胞呼吸能分解有机物,释放大量的能量,因此中耕松土能保证根部细胞进行有氧呼吸,提供大量的能量,从而促进根部细胞吸收矿质离子等营养物质.
解答: 解:①、根据生长素作用的两重性原理,果树整枝修剪能去掉顶端优势,促进侧枝生长,从而提供产量,①有关;
②、生长素能促进子房发育成果实,因此用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头能培育无籽果实,②有关;
③、芽可以产生生长素,用于促进扦插枝条的生根,③有关;
④、移栽植物时剪去部分叶片的目的是防止蒸腾作用散失过多的水分,这与植物激素无关,④无关;
故答案为:D
点评:运用植物激素的相关知识解释生产实践中的问题是本题考查的重点.要求考生识记生长素的作用,明确生长素作用具有两重性,掌握生长素类似物在农业生产实践中的作用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于腐乳制作的叙述,错误的是(  )
A、毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸
B、卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败
C、用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐的用量,盐的浓度过高会影响口味,过低则不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败
D、其制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制

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科目:高中生物 来源: 题型:

常见的育种方法有诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种等,下列对这些育种方法说法错误的是(  )
A、涉及到的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异
B、单倍体育种和多倍体育种过程中都可能用到秋水仙素
C、上述四种育种方法的原理均不相同
D、现仅有aabb的品种,欲培育出AAbb的品种,最合适的育种方法为诱变育种

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科目:高中生物 来源: 题型:

某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图).下列说法正确的是(  )
A、该病致病基因在Y上,因为患者全为男性
B、Ⅱ-6一定是该病致病基因的携带者
C、Ⅱ-5和II-6再生患病孩子的概率为
1
4
D、Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩

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科目:高中生物 来源: 题型:

脂肪含C、H元素的比例远大于糖类,由此可推知相同质量的脂肪比糖类(  )
①贮存能量少   ②彻底氧化后释放能量多  ③体积少   ④氧化过程中产生水量大.
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某岛具有两张遗传病的家族系谱图.设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b,控制两种性状的基因之间存在连锁关系.则Ⅲ-8的基因型为(  )
A、aB∥aBB、aB∥ab
C、ab∥abD、aaBB

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述是(  )
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的蛋白质含量相对较高
④激素、抗体等可存在于A中.
A、②③B、②④
C、①②③D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子的结构特点叙述错误的是(  )
A、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构
B、DNA分子外侧是磷酸和核糖交替连接
C、DNA分子中嘌呤的和一定等于嘧啶的和
D、DNA分子中G与C之间有三个氢链,A与T之间两个氢键

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与细胞膜有关的四个选择项中,能说明细胞膜具有流动性的是(  )
A、选择性
B、主动运输
C、将细胞与外界环境隔开
D、胞吞和胞吐

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