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    【题目】为确定某单细胞生物属于原核生物还是真核生物.可看它是否具有

    A. 核糖体 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 核膜

    【答案】D

    【解析】核糖体是原核生物和真核生物都有的唯一的细胞器；原核细胞、植物细胞、真菌均具有细胞壁；原核生物和真核生物都具有细胞膜，最根本的区别是：是否有核膜包围的细胞核。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变，下图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用。

    (1)图中所示为细胞膜的____模型，氯离子跨膜运输的正常进行是由膜上_______决定的。

    (2)在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下通过_________方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度____，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。

    (3)汗液内氯化钠含量增加是本病的特征。对于囊性纤维化患者的肺部感染，新一代的抗生素可能更有效。人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体，所有带电荷的分子不管它多小，都很难通过脂质体，即使脂质体外离子浓度很高。这是因为磷脂双分子层的内部是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素，若将它插入脂质体的脂双层内，可使K+的运输速度提高100 000倍，但却不能有效提高Na+的运输速率，由此可以得出结论：

    ①__________________________________________________；

    ②___________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传因子组成为MM的绵羊有角，遗传因子组成为mm的绵羊无角，遗传因子组成为Mm的绵羊，母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和遗传因子组成分别是（ ）

    A．雄性、mm B．雌性、Mm C．雄性、Mm D．雌性、mm

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为三种培育新品种的育种方法的流程图，其中①、②和③表示相应的育种方法。下列相关叙述，正确的是

    A. 育种①获得稳定遗传的新品种都要经历2次以上自交

    B. 若亲本为豌豆，则A过程和B过程均需进行人工授粉

    C. C过程和D过程发生的变异类型是真核生物所特有的

    D. 育种②会导致基因频率发生改变，进而导致生物进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物,其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控制(如图甲所示)。其中基因A和a位于常染色体上,基因B和b在性染色体上(如图乙所示)。请据图回答:

    注:图乙为性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图乙中Ⅰ片段),该部分基因互为等位基因,另一部分是非同源的(图乙中的Ⅱ和Ⅲ片段),该部分基因不互为等位基因。

    (1)据图乙可知,在减数分裂过程中,X与Y染色体能发生交叉互换的区段是____。

    (2)开金黄色花的雄株的基因型为AAXbY或____,绿花植株的基因型有____种。

    (3)某一开白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花,则白花雌株的基因型是____,请用遗传图解推导该交配结果(要求写出配子)______。

    (4)要确定某一开绿花的雌性植株的基因型,可采用的最简捷方案是_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知一段双链DNA分子中，鸟嘌呤所占比例为20%，由该DNA转录出来的RNA，其胞嘧啶的比例是（ ）

    A. 10% B. 20% C. 无法确定 D. 40%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某人在体内失水过多的情况下，机体水盐平衡调节的部分过程，其中①②③表示体液，ADH表示抗利尿激素。请据图分析回答：

    （1）①表示的内环境是___________；①与②的成分和含量最主要的差别是_________；原尿中不被重吸收的物质是___________。

    （2）图中的刺激表示_____________。

    （3）据图分析，ADH促进肾小管上皮细胞对水分重吸收的机制是__________。(答出两点即可）

    （4）膀胱的肌肉收缩引起排尿，尿液流经尿道时，刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩，此过程属于______(填“正”或“负”）反馈调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活。下图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是( )

    ①绿色对黄色完全显性

    ②绿色对黄色不完全显性

    ③控制羽毛性状的两对基因遵循分离定律

    ④控制羽毛性状的两对基因自由组合

    A. ①③B. ①④

    C. ②③D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，当鹰捕食兔子时，鹰属于（ ）

    A. 初级消费者B. 次级消费者C. 三级消费者D. 四级消费者

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