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    【题目】在做分离分解纤维素的细菌实验中，加入刚果红应该在（　　）

    ①制备培养基时

    ②梯度稀释时

    ③倒平板时

    ④涂布时

    ⑤长出菌落时

    A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤

    【答案】C

    【解析】试题分析：常用的刚果红染色法有两种：一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是在倒平板时就加入刚果红。综上所述，C项正确，A、B、D三项均错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图．下列叙述正确的是（ ）
    A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能
    B.CO2可直接被还原，再经过一系列的变化形成糖类
    C.被还原的C3在相应酶的催化作用下，可再形成C5
    D.光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于基因型为YyRr的个体产生的配子（不考虑交叉互换）叙述正确的是（ ）
    A.一定能产生yr的配子
    B.一定能产生YR、yr、Yr、yR种配子
    C.一定能产生YR的配子
    D.一定能产生YR、yr或Yr、yR的配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“腐乳的制作”叙述错误的是

    A．制作腐乳时毛霉等多种微生物共同发挥作用

    B．毛霉生长的最适温度为30℃～35℃

    C．后期发酵时间长短与用盐量、卤汤成分等有关

    D．封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据图回答：（括号内填序号）
    （1）该图表示（动物或植物）细胞的模式 图；判断的依据是 ．
    （2）太阳能通过图中结构[]进行的光合作用后，才能进入生物界．
    （3）若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于[] ．
    （4）如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】天然胡萝卜素是国际癌症协会研究中心、美国癌学会推崇的防癌抗癌食品、保健品和药品。作为保健品食用，可医治维生素A缺乏症、干皮症、抗光敏症等疾病。科学研究证明，胡萝卜素能防治或延缓癌症，是具有广泛免疫功能的药物和不可缺少的饮料添加剂。目前在国内外食品工业和其他诸多行业中，胡萝卜素一直处于供不应求的状态。请根据上述材料及所学知识，回答下列问题。

    (1)新鲜的胡萝卜含有大量的水分，在胡萝卜素的提取过程中，要对新鲜的胡萝卜进行________，但要注意控制________和时间。

    (2)天然胡萝卜素可医治维生素A缺乏症，是因为_______。

    如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，请据图回答问题：

    (3)该图所示的鉴定方法称为________________。

    (4)基线一般距底边____________cm。

    (5)A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是________。属于提取样品的样点是_______。点样的要求是_____________________。

    (6)在图中的层析谱中，①代表的物质是________。②代表的物质是_____________。

    (7)该层析的目的是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是从土壤中筛选分解尿素细菌的过程，请回答下列问题。

    （1）图中选择培养基应以______为唯一氮源；鉴别培养基还需添加________作指示剂，分解尿素细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成_____色。

    （2）土壤中的细菌将尿素分解为______之后，才能被植物利用，土壤中的细菌之所以能将尿素分解，是因为细菌能合成______________。

    （3）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是________和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是 ______________。倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是______________________________。

    （4）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105的土壤样品溶液0.1ml，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为191、16、326、173和182。该过程采取的接种方法是_____，每克土壤样品中的细菌数量为 ______×108个；与血细胞计数板相比，此计数方法测得的细菌数较_____（填“多”或 “少”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】黄曲霉毒素B1 (AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中，它可以通过食物链进入动物体内并蓄积，引起瘤变。某些微生物能合成AFB1解毒酶。将该酶添加在饲料中可以降解AFB1，清除其毒性。下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图

    请回答：

    （1）基因工程常见的运载工具(体)有______________。将目的基因导入酵母细胞，最常用的化学方法是______________。

    （2）酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后，采用______________技术，检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内。实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶，分析原因可能是______________。

    （3）采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:从提高酶的活性出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的__________________________________。

    （4）生态工程需遵循其基本原理，系统整体性原理强调各组分之间要有______________，只有这样地才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】秸秆处理是解决农村环境问题的关键措施，以下做法没有直接涉及微生物作用的是

    A．秸秆还田

    B．投入沼气池生产沼气

    C．加工为青饲料饲喂牛羊，被其消化利用

    D．粉碎后与纤维素酶混合加工为制造酒精的原料

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