精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成发生变化,则这种变化为(  )图。

 

 

 

A

【解析】

试题分析:该生物种群幼年个体多,老年个体少,故年龄组成为增长型,外来物种以该种群的幼体为食物,那么会造成幼年个体减少,其他年龄期的个体数目基本不变,故A正确。

考点:本题考查种群的年龄组成,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届云南昆明三中、滇池中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于ATPADP相互转化的叙述正确的是

A. 物质和能量的变化是可逆的

B. 物质和能量的变化均不可逆

C. 物质变化可逆能量变化不可逆

D. 物质变化不可逆能量变化可逆

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述正确的是( )

A.植物激素调节的特点是具有两重性

B.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

C.赤霉素和生长素都能促进果实的发育

D.脱落酸能够解除种子的休眠

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )

A.体液调节比神经调节持续时间长

B.体液调节比神经调节作用范围广

C.参与体液调节的化学物质就是各种激素

D.参与体液调节的化学物质需要体液运输

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(15)人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的语言。请结合下图回答(1)(3)题。

1图中表示________系统;表示增殖分化,产生浆细胞(及抗体)________细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压________,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

2当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自神经元分泌的________,完成该反射的结构基础是________

3由上图可知,________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

4为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:

实验中A瓶作为空白对照,可以说明_____________________

据图分析实验结果:D瓶与AC瓶比较说明:____ _

E瓶与AC瓶比较说明:_____ ___

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素激发第二性征的传输信息的方式依次是

A123 B423 C413 D421

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。下列分析正确的是

A图甲中abcd四点的生长素浓度大小为a>cd>b

B若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-1010-8mol/L之间

C若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在EB对应的浓度区间

D生长素在FA对应浓度范围内促进生长,在AD对应浓度范围内抑制生长

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。

请回答下列问题:

(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是 cd段血糖浓度升高主要是由于血液中 的明显增加引起的,该物质能引起肝细胞

(2)给丙注射胰岛素(填“能“或“不能”) 有效调节其血糖水平,原因是

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

12分)请据图请回答下列问题:

1)正常人血糖含量是 g/L,饥饿时血糖的主要来源是 过程(填序号),此过程发生在 细胞中,促进此过程的激素是 ,胰岛素的作用是促进填序号)。

2)在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,这种调节方式叫做

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案