图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程.A-E表示物质.①-④表示过程．图2的实验装置用来探究消过毒的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)．请分析回答下列问题．(1)图1中.物质C.D.E依次为 . . .图1中.产生物质B的过程②和④的酶分别存在于 . .(2)图1中代谢过程①.③.④均有能量释题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～

④表示过程．图2的实验装置用来探究消过毒的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）．请分析回答下列问题．

（1）图1中，物质C、D、E依次为、、。图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于、。

（2）图1中代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是（填序号）；图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是。

（3）写出过程①②的总反应式：．

（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是．

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下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是

A．都能被相应的酶水解

B．都是水溶性物质

C．都含C、H、O、N这4种元素

D．都是人体细胞中的能源物质

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10．分析如图所示图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题：

（1）一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的是图D．
（2）图B中含个染色体组，每个染色体组含3条染色体；对于有性生殖生物而言，若该个体由受精卵发育而来，则由B细胞组成的生物体是二倍体；若该个体由未受精的生殖细胞直接发育而来，则由细胞B组成的生物体是单倍体．
（3）若由细胞c组成的生物体是植物，则该生物体通常是不可育（填“可育”或“不可育”）的．如何处理才能产生有性生殖的后代？请给予科学性的建议用秋水仙素处理其种子或幼苗，诱导使之发生染色体数目加倍．

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7．科研人员选生长一致的某旱生植物进行不同干旱条件处理4个月后，得到的实验结果如下：植株根部的糖类含量如表所示，植株净光合速率日变化曲线如图所示．

组别	水分条件	根部糖含量（mg/g）	淀粉含量（%）	可溶性糖含量（%）
1	CK	398.87	47.87	52.13
2	T1	411.57	43.88	56.12
3	T2	329.64	29.48	70.52
4	T3	280.15	22.00	78.00

注：实验设计的4个水分胁迫水平分别为对照组（CK）、轻度干旱（T1）、中度干旱（T2）、重度干旱（T3）．
根据实验回答下列问题：
（1）由表中实验结果可知，该植物抗旱机理是：随着干旱程度的加剧，根细胞内可溶性糖含量增加（用“增加/减少/不变”作答），根细胞内自由水/结合水值减少（用“增加/减少/不变”作答），渗透压增大（用“增加/减少/不变”作答），防止根细胞因干旱失水而死．
（2）从实验结果可知，如果要在干旱地区引种该植物来恢复植被，土壤水分条件最好保持在与T1（用“CK/T1/T2/T3”作答）相同，根据糖类含量表中数据分析理由是：此土壤水分条件下根细胞的糖类含量最高；根据植株净光合速率日变化曲线分析理由是：此土壤水分条件下，同时刻其净光合速率最大“午休”现象最不明显．

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14．下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（　　）

	A．	T₂噬菌体在细菌细胞核内合成DNA
	B．	叶肉细胞可在叶绿体外膜上合成淀粉
	C．	根尖分生区细胞可在高尔基体中合成纤维素
	D．	口腔上皮细胞可在游离的核糖体上合成膜蛋白

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示．下列说法正确的是（）