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【题目】为提高温室农作物产量,常需适当改变温室中的一些条件。下列不适用的措施是( )

A. 增加O2浓度 B. 增加CO2浓度 C. 增加光照强度 D. 调控昼夜温差

【答案】A

【解析】

在提高大棚作物产量的过程中,可以增大昼夜温差,降低夜间有机物的消耗;或白天的时候适当增加光照强度、延长光照时间、增加室内CO2浓度等均有助提高光合作用速率,可以提高产量。

增加O2浓度可促进细胞的呼吸,不利于有机物的积累,A符合题意;CO2是光合作用的原料,绿色植物周围空气中的CO2含量,直接影响到绿色植物的光合作用效率,适当增加封闭温室内的CO2浓度,可以提高作物产量,B不符合题意;增加光照强度可增加光反应的速率,进而增加暗反应的速率,可提高光合产量,C不符合题意;温度通过影响光合作用酶和呼吸作用酶的活性来影响绿色植物的有机物的净积累,白天适当提高温度有利于增加光合作用,晚上适当降低温度有利于减弱呼吸作用,因而适当增大昼夜温差,能提高有机物的净积累量,从而提高作物产量,D不符合题意。

故选A。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是( )

A. 所有酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

B. 蛋白质、核酸、淀粉和脂肪都是多聚体

C. 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质

D. 动物与植物所含的化学元素的种类差异很大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】含酶牙膏可以分解食物残渣,使我们牙齿亮洁、口气清新。请回答下列有关酶的问题: 向5支盛有等量人胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管中,各加1块1cm3的正方体凝固蛋白质,在25℃室温条件下,记录各试管中蛋白块消失的时间,如下表:

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白块消失的时间(min)

13

9

11

45

60

(1)该实验的目的是____________。分析表中所记录的时间,可得出结论:____________

(2)请提供两种使实验在更短的时间内完成的方法,并说明理由。

方法1:____________,理由:____________________________________

方法2:____________,理由:____________________________________

(3)如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,还应补充的对照实验是____________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制倩况见下表。回答问题:

性状

等位基因

显性

隐性

种子的形状

A-a

圆粒

皱粒

茎的高度

B-b

高茎

矮茎

子叶的颜色

C-c

黄色

绿色

种皮的颜色

D-d

灰色

白色

豆荚的形状

E-e

饱满

不饱满

豆荚的颜色(未成熟)

F-f

绿色

黄色

花的位置

G-g

腋生

顶生

(1)如果上述七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有_________种基因型、______种表现型。

(2)将高茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的豌豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则控制这三对相对性状的等位基因位于_________对同源染色体上。

(3)现有各类型的该种豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等)的豌豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制豌豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律。(请写出实验设计思路、预期结果和结论:只要求涉及生物的表现型即可)________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个含500个碱基对的DNA分子片段,其中一条链中T+A占40%。若将该DNA分子放在含15N的培养基中连续复制3次,下列相关叙述正确的是

A. 该DNA分子的另一条链中T+A占60%

B. 该DNA分子中含有A的数目为400个

C. 该DNA分子第3次复制时需要消耗1200个G

D. 经3次复制后,子代DNA中含15N的单链占1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】簇毛麦(VV)具有许多普通小麦(AAAAAA)不具有的优良基因。为了改良小麦品种,育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交,再将F1幼苗进行处理获得可育植株。下列叙述错误的是

A. 杂交产生的F1有4个染色体组

B. 杂交得到的F1植株可能较为弱小

C. 可用秋水仙素对F1的幼苗进行诱导处理

D. 处理F1幼苗后得到的植株均是可育的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】微生物培养技术在医疗、工业生产等方面均有应用。烧伤病人容易感染绿脓杆菌,临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。请回答下列相关问题:

(1)适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有________________,除了提供以上几种主要营养物质外,培养基还需要满足微生物生长对_____________、特殊营养物质以及氧气的要求。

(2)若对绿脓杆菌进行分离计数,需要将含有绿脓杆菌的菌液采用__________法接种于固体培养基表面进行培养,这种接种方法的好处是_____________________

(3)对培养基进行灭菌后,待培养基冷却至50℃时,需要在___________附近倒平板。接种时所用的接种环在接种前后都需要通过_________法灭菌。

(4)将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置,在适宜条件下培养一段时间,结果滤纸片周围均出现透明圈,这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为__________(填“敏感”或“不敏感”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究细胞分裂素对低温胁迫下茄子光合作用的影响,实验人员设计了如下实验方案(实验过程中光照和二氧化碳浓度适宜),结果如下表。据此回答下列相关问题:

组别

处理

叶绿素含量

(mg·g-1)

光合速率(C02)(μmol·m-2·s-1

气孔导度

(μmol·m-2·s-1

常温+喷施蒸馏水

18.69

9.19

0.153

常温+—定浓度的细胞分裂素溶液

20.17

12.58

0.168

低温+喷施蒸馏水

10.74

2.75

0.053

低温+—定浓度的细胞分裂素溶液

12.01

4.03

0.064

(1)本实验所研究的自变量是___________________________________

(2)低温胁迫下,茄子的光合速率会______________。从表中数据分析可知其原因是:①____________;②_____________________

(3)研究表明,低温还可造植物缺磷,从而影响光反应阶段AIP等产物的合成,进而影响暗反应中______

(4)结合实验目的及实验结果分析,本实验的实验结论是:___________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人和哺乳动物的尿中含有尿素,环境中大量尿素的存在会造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶,可通过降解尿素作为其生长的氮源。某研究小组对土壤中的这类细菌进行分离,用以回收氮源同时净化环境。请回答下列相关问题:

(1)分离培养细菌时必须进行无菌操作。配制培养基时,灭菌与调节pH的先后顺序是____

(2)采用________________法将样液进行一系列的梯度稀释,然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在________旁进行操作。

(3)用________________培养基筛选获得能分泌脲酶的细菌,从功能上划分该培养基属于________培养基。若培养基中存在能分泌脲酶的细菌,其菌落周围会出现____________,这是由于尿素被分解产生________,遇培养基中加入的酚红指示剂产生的颜色变化,从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大,表明该菌株利用尿素的能力________

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