分析 (1)抗原,是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质.抗原的基本特性有两种,一是免疫原性,二是与免疫应答的产物发生反应,也就是抗原性.
体液免疫是通过B细胞产生抗体来达到保护目的免疫机制,属特异性免疫.
(2)体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,属于稳态的一部分,稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:(1)伤寒杆菌具备抗原的特征.在体内可作为抗原刺激人体产生抗体,属于特异性免疫的体液免疫.利用T细胞产生的免疫应答是细胞免疫,细胞免疫的效应形式主要有两种:与靶细胞特异性结合,破坏靶细胞膜,直接杀伤靶细胞;另一种是释放淋巴因子,最终使免疫效应扩大和增强.
(2)发烧是由于致热原的作用刺激下丘脑的体温调节中枢,使体温调定点上移而引起的调节性体温升高.当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱.由此可见,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.
(3)HIV侵入人体后,主要攻击的是人体的T细胞,由于体液免疫和细胞免疫过程中均需要T细胞参与,因此最终人体特异性免疫功能缺失,患免疫缺陷病.
故答案为:
(1)抗原 体液免疫 淋巴因子
(2)下丘脑 内环境
(3)T细胞 免疫缺陷病
点评 考查了人体免疫系统在维持稳态中的作用、人体的体温调节以及艾滋病等相关知识点,综合性较强,考查我们综合分析和运用知识的能力,注意知识之间的联系认真作答.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种丙表示小鱼,该种群营养级最高,所含能量最少 | |
B. | 物种甲、乙、丙之间存在捕食关系 | |
C. | 物种乙的数量突增,短时间内物种丙的数量会增加 | |
D. | 物种甲在不同水深处,个体数量不同,主要受食物的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 氧气的消耗 | B. | 二氧化碳的产生 | C. | [H]的产生和消耗 | D. | ATP的产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 | |
B. | 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 | |
C. | 正常情况下,内环境的各项理化性质都稳定不变 | |
D. | 人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有丝分裂 减数第二次分裂 减数第一次分裂 | |
B. | 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 | |
C. | 无丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 | |
D. | 无丝分裂 减数第一次分裂 有丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用同位素标记法研究光合作用和需氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列错误的是
A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中 的CO2
C.需氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
D.需氧呼吸的产物CO2中的O全 部来自原料中的C6H12O6
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