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    细胞中含量最多的元素和组成生物体的最基本元素分别是（ ）

    A．C、O B．H、O

    C．O、C D．O、N

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（　　）
    A．生长素由②向④移动B．④处生长比③处快
    C．生长素由①向③移动D．生长素由②向①移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    16．某自然湖泊主要食物网及其能量传递如图所示，其中鱼a，鱼b为两种小型土著鱼，鲈鱼是引进品种，请回答：（图中数据为各生物类群同化能量数值，单位是J•m-2•a-1）

    （1）该食物网中的生物与无机环境不能（能，不能）构成一个生态系统，原因是生态系统包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；
    （2）投放鲈鱼一段时间后，鱼a和鱼b之间竞争强度减弱（减弱，增强）；
    （3）据图可知，生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，图中能量传递效率在第一和第二营养级之间最高；
    （4）为提高鲈鱼的产量可向湖泊中施肥，如果施肥过量，一段时间后湖泊内鱼类几乎全部死亡，分析其主要原因是水体中缺少氧气．可预测再经过一段时间后食物网中需氧型生物类群也基本消失，水体发黑发臭，这说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．人体内约4万个基因共约30亿个碱基对，则每个基因碱基对的排列顺序最多有475000种．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（ ）

    A．氨基酸 B．核苷酸

    C．脱氧核糖 D．磷脂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林第一中学校高二9月检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    自上世纪四十年代以来，人们通过实验陆续发现神经、内分泌和免疫三个系统之间的相互关系，并提出了“神经—内分泌—免疫系统调节网络学说”，如下图所示。请据图回答：

    (1）神经、内分泌、免疫三大系统之间是通过________________联系的。

    (2）人处于悲伤、紧张等感知刺激下，易受病毒感染。由图可知这是因为________________。

    (3）以静脉注射环磷酰胺(能使抗体浓度下降）作为非条件刺激，口服糖水为条件刺激，观察动物对特定抗原的反应，发现一旦建立条件反射后，仅口服糖水就能引起抗体浓度的下降，这种条件反射抑制了________________免疫应答。

    (4）生长激素能增强免疫系统功能，而糖皮质激素能抑制免疫系统的功能，两者的相互________作用，使机体免疫功能保持正常。

    (5）某生物兴趣小组设计一个模拟实验来研究人体的免疫系统的某种防御作用。

    实验材料：可封口的无菌塑料透明袋4个、表面消毒的新鲜苹果4个、腐烂的苹果肉少许。

    实验器具：无菌棉棒、牙签、外用消毒酒精等。

    小组同学将实验分为四组分别做如下表所述处理。在实验进行的一星期中，每天定时观察约15 min，记录观察结果。请回答：

    组别

    一组

    二组

    三组

    四组

    处理

    苹果1(没有与腐烂果肉接触）

    苹果2(与腐烂果肉接触，果皮不破）

    苹果3(与腐烂果肉接触，果皮浅表划破，没有进行处理）

    苹果4(与腐烂果肉接触，果皮浅表划破，用酒精处理过）

    ①小组同学模拟的是人体非特异性免疫中________________的屏障作用。实验中腐烂果肉模拟的是________________。

    ②第三组实验模拟__________________________________________________________。

    ③该实验结果对我们日常生活中免疫防护的指导意义是

    ________________________________________________________________________。[

    ④小组中一位同学不慎外伤出血，到医院注射破伤风疫苗后出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要是________________。若该同学注射疫苗后第二周感染了破伤风杆菌，其体内抗体迅速产生的主要原因是________________。

    ⑤将病毒灭活后，除可作疫苗用于免疫预防外，还可在细胞工程中用于________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林第一中学校高二9月检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物分子之间的作用中，不具专一性特点的是 （ ）

    A．抗原与抗体 B．膜蛋白与磷脂

    C．酶与底物 D．激素与受体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林第一中学校高二9月检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是 （ ）

    A.人体的内环境是由①②③组成的

    B.①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

    C.①④中的大部分物质都可以进入②

    D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示生物体内与某种物质有关的内容，请分析回答：

    （1）A包括_____ ___元素。

    （2）B的名称叫________，一分子B是由1分子____ ____、1分子____ __、

    1分子____ ____组成的．

    （3）C的作用是_______________ _____________。

    （4）可利用________对细胞进行染色，在显微镜下观察D、E的分布，物质D被________染成

    _____色，物质E被________染成________色。

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