根据以下图表内容,分析有关说法正确的是
中心法则 | 抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 | |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性 | |
红霉素 | 能与核糖体结合 | |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
科目:高中生物 来源:上海市奉贤区2012届高三上学期期末调研测试生物试题 题型:071
分析有关实验:
Ⅰ、根据以下实验内容回答问题:
1、在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是__________(序号),实验中需要加热或水浴加热的有__________(序号)。需要引流的有__________(序号)。
2、在上述实验中,常用到酒精的实验有⑤⑦,其中酒精所起的作用分别是
__________、__________。
Ⅱ、为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对预测结果进行分析。
实验材料与用具:小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40 W灯泡各一只、烧杯、富含C02的NaHC03稀溶液、菠菜叶。
3、实验步骤:
(1)取生长旺盛的绿叶,用直径为1 cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
(2)将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次。
(3)将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底,这是因为__________。
(4)①取甲、乙、丙三只小烧杯,__________。②__________。③__________。
(5)观察并记录的指标是:__________。
4、结果预测:__________。
5、试在下边同一坐标图中画出不同类型的单色光下,光照强度与光合作用强度的关系曲线来说明这个问题。
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科目:高中生物 来源:2014届江苏省常州市高三10月教学质量调研生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)根据以下实验内容回答问题:
(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是 (序号),实验中应始终保持生物活性的是 (序号)。
(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是 。
A.做⑦实验时,可用洋葱表皮代替洋葱根尖
B.做①实验时,可用甘蔗代替苹果
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做②实验时,可用苏丹Ⅳ代替苏丹Ⅲ染液
(3)在上述实验中,常用到酒精的实验有②⑤⑦,其中酒精所起的作用分别是 、 、 。
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科目:高中生物 来源:2013届广东省梅州市高二第二学期3月月考生物试卷 题型:选择题
根据以下图表内容,分析有关说法正确的是
中心法则 |
抗菌药物 |
抗菌机理 |
|
青霉素 |
抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 |
抑制细菌DNA解旋酶的活性 |
|
红霉素 |
能与核糖体结合 |
|
利福平 |
抑制RNA聚合酶的活性 |
A.环丙沙星和红霉素可分别抑制细菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制
C.细菌的④和⑤都发生在细胞质中
D.人体细胞中普遍存在①~⑤过程
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科目:高中生物 来源: 题型:
分析有关实验:(15分)
Ⅰ、根据以下实验内容回答问题:
65、在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是 (序号),实验中需要加热或水浴加热的有 (序号)。需要引流的有 (序号)。
66、在上述实验中,常用到酒精的实验有⑤⑦,其中酒精所起的作用分别是
、 。
Ⅱ、为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对预测结果进行分析。
实验材料与用具:小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含C02的NaHC03稀溶液、菠菜叶。
67、实验步骤:
(1)取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)
(2)将圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次。
(3)将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底,这是因为 。
(4)①取甲、乙、丙三只小烧杯, 。② 。
③ 。
(5)观察并记录的指标是: 。
68、结果预测: 。(2分)
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