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15.如图展示了普通小麦的培育过程.据图判断下列说法正确的是(  )
A.普通小麦的一个染色体组中含有14条染色体
B.杂种F1和杂种F2均是一个新的物种
C.图中染色体加倍只能通过秋水仙素处理萌发的种子实现
D.二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子,因此都是可育的

分析 四种育种方法的比较如下表:

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)

解答 解:A、普通小麦是六倍体,体细胞内含有42条染色体,每个染色体组中有7 条不同的染色体,A错误;
B、杂种F1和杂种F2 的遗传物质来自不同的物种,不同属于一个新的物种,B错误;
C、图中染色体加倍除可通过秋水仙素处理萌发的种子外,也可以通过处理幼苗来实现,C错误;
D、二粒小麦和普通小麦通过自交能产生种子,都是可育的,D正确;
故选:D.

点评 本题考查普通小麦的培育过程,意在考查考生对有关普通小麦培育过程的知识的理解与分析推理能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于显微镜的使用,操作步骤正确的是(  )
①对光 ②装镜头 ③安放显微镜 ④升镜筒 ⑤降镜筒 ⑥低倍镜观察 ⑦调细准焦螺旋 ⑧寻找物像 ⑨放置装片 ⑩调粗准焦螺旋.
A.③②①④⑨⑤⑥⑦⑩⑧B.③②①④⑨⑤⑩⑧⑦⑥C.⑨②③①⑤④⑩⑦⑥⑧D.②③①④⑨⑤⑧⑦⑩⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列对于组成生物体的化合物的认识不正确的是(  )
A.细胞膜表面的糖被,可作为糖参与细胞组成的一个证据
B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
D.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是(  )
A.兴奋在反射弧中传递是单向的,兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传递
B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会发生两次方向相反的偏转
C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量
D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列一组物质都能够在内环境中行使其生理功能的是(  )
A.血红蛋白、O2、溶菌酶B.血浆蛋白、Na+、溶菌酶
C.淋巴因子、CO2、溶酶体酶D.胰岛素、HCO3-、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果.回答下列问题:

(1)观察图甲并结合所学知识分析,人体调节免疫功能的信号分子有激素、神经递质、淋巴因子.科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降,使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的防卫、监控、清除功能;另一方面,T淋巴细胞活性下降还会导致淋巴因子的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,间接引起机体生成抗体的能力降低,使人体的免疫功能减弱.
(2)效应T细胞发挥免疫作用的原理如图乙,其中FasL蛋白又称死亡因子,其基因只在效应T细胞内表达,Fas蛋白又称死亡因子受体,其基因可在各种细胞内表达.人们推测,精神因素引起T细胞活性下降的原因之一是由于在T细胞分化为效应T细胞过程中FasL 基因的表达受到了影响,从而降低了对靶细胞的识别和结合能力.当HIV 刚进人体内感染T细胞时,表明其突破了人体的第第一、二(或第二)道防线,而在被HIV感染的T细胞中Fas基因表达增强,从而使该T细胞成为相应效应T细胞攻击的靶细胞,使人体最终丧失了几乎全部免疫力.
(3)图丙表示神经系统调节免疫反射弧中的一个突触结构.乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过,也允许钾离子通过,当前膜释放的乙酰胆碱作用于后膜受体时,则膜两侧离子移动情况是钠离子内流,钾调子外流,引起突触后膜兴奋.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关细胞结构及生命活动的叙述,正确的是(  )
A.由粗面内质网上的核糖体合成,经高尔基体加工的有些蛋白质不分泌到细胞外
B.光合作用中产生的ATP可用于各项生命活动
C.每个细胞中都只有一个细胞核
D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.植物必需元素是大多数植物正常生长发育所必不可少的营养元素.为了确定某种元素是否是植物的必需元素,通常采用的方法是(  )
A.检测正常植株中该元素的平均含量B.对正常植株先缺素培养后完全培养
C.将正常植株培养在该元素的溶液中D.对正常植株先完全培养后缺素培养

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.回答下列与实验有关的问题:
(1)在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片时,如果在视野右上方发现一个要观察的细胞,要将其移到视野中央,应将装片移向右上方.低倍镜下不能(能/不能)观察到线粒体,通常观察线粒体需要健那绿(染液名称)染色,使线粒体呈现蓝绿色色.
(2)由于还原糖与斐林试剂试剂发生作用,可以生成砖红色沉淀,因此可以用此试剂来鉴定还原糖的存在.脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色.
(3)根据甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同.利用该染液对细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布,绿色明显集中且接近细胞中央,说明DNA主要分布在细胞核中,绿色周围的红色范围较大,说明RNA主要分布在细胞质中.

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