A、细胞①处于减数第一次分裂中期,可能正发生交叉互换 |
B、细胞②分裂可形成一个极体和一个卵细胞 |
C、细胞①有8条染色体 |
D、细胞③分裂结束后可能产生基因型为AB的两个配子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①⑤ | B、①③⑤ |
C、①②⑤ | D、①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体分解葡萄糖产生CO2和H2O |
B、中心体在动物细胞有丝分裂前期倍增 |
C、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒 |
D、蛋白质仅镶嵌或贯穿在细胞膜上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物体内环境的理化性质经常保持绝对平衡的状态,称为稳态 |
B、稳态是一种复杂的由机体内部各种调节机制所维持的动态平衡过程 |
C、维持机体体内环境的理化性质相对恒定的状态,称之为稳态 |
D、稳态一旦不能维持,生物体的生命将受到威胁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异 |
B、一般说来,分化了的细胞将短暂保持分化后的状态,很容易再分化 |
C、细胞分化是生物个体发育的基础,并且有利于提高各种生理功能的效率 |
D、细胞分化并未使细胞中遗传信息改变,而是不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA连接酶能将碱基互补的两个粘性末端的碱基对连接起来 |
B、获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶 |
C、目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 |
D、利用质粒上的标记基因可用来筛选含重组DNA的细胞和转基因植物 |
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