A、水和蛋白质 |
B、肝糖原和蛋白质 |
C、蛋白质和肝糖原 |
D、水和肝糖原 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、与胰岛细胞、浆细胞相比,人体皮肤细胞中的核孔数目少,代谢强度低 |
B、小肠绒毛上皮细胞内含有大量线粒体,产生大量能量以满足物质运输时的需求 |
C、叶绿体内膜面积广阔,能对光能进行吸收、传递和转化,是进行光反应的主要场所 |
D、抗体的合成分泌需要多种细胞器的分工合作,这都是在细胞核的控制下完成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验前切除胰腺和垂体是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰 |
B、器官切除、三次注射之间不应有时间间隔 |
C、器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照 |
D、实验结果表明两种激素同时使用对大鼠生长具有相互增强效应的特点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲状腺激素和生长素协同调控动物的生长发育 |
B、胰岛素和胰高血糖素拮抗调控维持血糖浓度的相对稳定 |
C、正常小鼠饲喂富含甲状腺激素的食物能提高其对低氧环境的耐受能力 |
D、植物激素是由内分泌腺产生微量高效物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 |
B、图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质 |
C、图中b成分是纤维素和果胶 |
D、图中d可以利用h释放的二氧化碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA和RNA的五碳糖类型不同 | ||
B、一个15N标记DNA分子在只含14N的环境中复制3次后,含15N的DNA分子占
| ||
C、在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占26%,则腺嘌呤的分子数占24% | ||
D、某DNA分子的一条单链中
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验 | 试剂名称 | 实验结果(颜色变化) |
①观察线粒体 | ||
②检测花生子叶中脂肪的存在 | ||
③观察细胞中DNA、RNA的分布 | ||
④检测梨匀浆含有果糖 | ||
⑤检测马铃薯块茎含有淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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