用杂合子易倒伏易染锈病(DdEe)小麦种子,获得纯合子抗倒伏抗锈病(ddee)小麦,最简捷的方法是( )。
A.种植→自交→选取所需性状→纯合子 |
B.种植→用秋水仙素处理→纯合子 |
C.种植→花药离体培养→用秋水仙素处理→纯合子 |
D.种植→用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。该现象说明基因可以通过( )。
A.影响染色体的结构控制生物的性状 |
B.影响其他基因的结构控制生物的性状 |
C.控制酶的合成间接控制生物性状 |
D.控制蛋白质结构来控制生物性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是中心法则示意图,各个字母代表不同的过程,相关叙述正确的是( )。
A.正常情况下大肠杆菌能发生d过程
B.c过程需要tRNA和核糖体同时参与
C.A.B.c过程可发生在任何生物中
D.B.c过程不可发生在线粒体和叶绿体中
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是( )。
A.卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组 |
B.某生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体 |
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是单数 |
D.目前人工诱导多倍体最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于达尔文自然选择学说的叙述,正确的是( )。
A.自然选择所保留的变异,对人类都是有利的 |
B.“生存”的“适者”,对人类都是有益的 |
C.在自然选择中,人类起着主导作用 |
D.“适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作用的是环境条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( )
A.基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质 |
B.在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的 |
C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方 |
D.在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合 |
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