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科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中.下列有关叙述错误的是(  )
A、通常用小鼠受精卵作为受体细胞
B、通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞
C、采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达
D、构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶
考点:基因工程的原理及技术
专题:
分析:1、将目的基因导入动物细胞
(1)方法:显微注射技术.(最有效一种方法)
(2)操作程序:目的基因表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性动物的子宫或输卵管内发育→新性状动物.
2、①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.
3、DNA重组技术至少需要三种工具:限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶、运载体.
解答: 解:A、动物基因工程中常采用受精卵作为受体细胞,因为全能性高,A正确;
B、通常用显微注射法将含有人生长激素基因的表达载体导入受体细胞,B正确;
C、采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否导入受体细胞,C错误;
D、构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到限制酶和DNA连接酶,D正确.
故选:C.
点评:本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生理解基因工程的工具,理解基因工程的步骤,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂四分体时期的细胞中,染色体数与其DNA分子数之比是(  )
A、1:2B、1:4
C、1:8D、2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程的叙述中错误的是(  )
A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
B、基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法
C、两种DNA黏性末端的黏合不是通过碱基互补配对实现的
D、用“鸟枪法”提取目的基因的过程需发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据,不考虑未利用的能量.下列叙述不正确的是(  )
营养级分解者
从上一营养级固定的能量(kJ)141.015.90.9221.7
呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6
A、该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%
B、第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9kJ
C、生态系统的能量不能循环流动
D、该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关育种的叙述正确的是(  )
A、单倍体育种得到的植株弱小而且高度不育
B、秋水仙素处理萌发的种子获得三倍体
C、杂交育种的原理是非等位基因的自由组合
D、利用物理因素可以提高染色体畸变率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传的物质基础的叙述,正确的是(  )
A、一般情况下,同一生物个体的不同细胞DNA分子数均相同
B、具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成n次复制共需要(A-m)(2n-1)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C、在一个细胞的分化过程中,核DNA的数量会发生变化
D、用15N标记一个DNA分子,在供给14N的环境中进行4次复制,产生的DNA分子中含14N的精子所占的比例为50%

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一基因型为Aa的生物个体,在自然状态下,下列有关它产生配子的叙述不正确的是(  )
A、雄配子数量通常为A:a=1:1
B、雌配子数量通常为A:a=1:1
C、雌配子和雄配子的数量一样多
D、雌配子的种类和雄配子的种类一样多

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是(  )
A、血液中激素①、②的含量会增加,③减少
B、激素①、②对垂体的作用效应都为促进
C、骨骼肌受神经支配,不自主战栗
D、激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

从细胞膜上提取了某种物质,用水解多糖的酶处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色.下列判断正确的是(  )
A、该物质是糖脂
B、该物质是多糖
C、该物质可能是糖蛋白
D、该物质可能是脂蛋白

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