【题目】人体内体液免疫的部分过程如图所示,下列叙述错误的是( )
A.甲细胞膜上每个抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配
B.乙细胞的致敏需要已经被活化了的辅助性T淋巴细胞释放的信号
C.丙细胞产生和分泌大量抗体分子分布于血液等体液中
D.丁细胞的存在可以给机体提供相关疾病的长期保护
【答案】B
【解析】
1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
2、细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。
A、抗体与抗原是特异性结合,故每个抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配,A正确;
B、致敏的B淋巴细胞(乙)启动分裂需要活化的辅助性T淋巴细胞释放的信号,B错误;
C、效应B细胞(丙)产生和分泌的抗体广泛分布于血清等体液以及外分泌液中,C正确;
D、记忆细胞(丁)的存在可以给机体提供相关疾病的长期保护,D正确。
故选B。
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【题目】某科研小组利用某哺乳动物作为实验材料得到下列实验结果。图甲表示细胞分裂过程中染色体与DNA的数目比;图乙为显微镜下观察到的几个细胞分裂图像;图丙是利用流式细胞仪(可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数)测出细胞周期中DNA含量不同的细胞数。请回答相关问题:
(1)图甲D→E出现的原因为________________________。
(2)能在该哺乳动物中同时观察到图乙分裂图像的器官是_____________,图乙含有同源染色体的图有___________,③出现的原因是图甲___________段发生了交叉互换。
(3)已知图丙中一组为癌细胞组(对照组),一组是加了抑制剂抑制癌细胞增殖的组(实验组),则实验组为________(填序号),b组细胞中DNA数与染色体数的比例为_______________。
(4)如果图甲代表减数分裂过程,请在下面方框内画出一次完整的减数分裂过程染色体的数量变化曲线图。_______
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【题目】如图是兴奋在突触处传递的示意图,关于此图的描述正确的是
A.神经纤维上的电信号可引起①释放神经递质
B.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放
C.若③为肌肉细胞的细胞膜,③上无该神经递质的受体
D.兴奋在神经元之间传递需要的能量都来自④
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【题目】下图为醋制作的基本流程,以下叙述正确的是( )
A.原料糖化的过程只需要a-淀粉酶作用即可
B.酒精发酵和醋酸发酵的过程需要无氧条件
C.醋杆菌培养繁殖通常需要加入蛋白脉、酵母提取物、甘露醇
D.酒醅中的酒精含量通常可以达到30%以上
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【题目】基因型为AaEe某雌性昆虫,且控制两个性状的基因是连锁的,已知该昆虫产生基因型为AE的配子几率为5%,则该昆虫的两个基因在染色体上的分布情况为()
A.B.C.D.
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【题目】现代生物技术:应用基因工程技术可以获得人们需要的生物新品种或新产品。请根据资料和图解回答下列问题:
材料一:蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度,可制成防弹背心、降落伞绳等;蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱。科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法——培育转基因蜘蛛羊。
材料二:注射疫苗往往会在儿童和部分成年人身上引起痛苦,将疫苗藏身于水果蔬菜中,人们在食用这些转基因植物的同时也获得免疫力,因而无需免疫接种,这一新概念将引起疫苗研究的一场革命。
(1)过程①属于基因工程中的___________步骤,图中各过程中同属于这一步骤的是________。(填数字编号)
(2)乙肝表面抗原蛋白基因表达的产物在免疫反应中属于____________。
(3)儿童使用转基因莴苣后产生的免疫反应属于_________。
A.天然免疫 B.人工免疫 C.特异性免疫 D.非特异性免疫
(4)过程③需要的生物技术是_____________。
(5)比较蜘蛛羊和转基因莴苣的过程,分析两者受体细胞的不同点并解释原因。________________ 。
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【题目】图是脂蛋白的结构示意图,下列关于血脂和脂蛋白的说法错误的是( )
A.脂蛋白核心应为甘油三酯
B.①是合成脂质类激素的原料,②是磷脂,③是蛋白质
C.若该脂蛋白是密度最小的脂蛋白,则其颗粒大、携带较多的甘油三酯
D.降脂药物中含有降低胆固醇和甘油三酯的药物,含有升高高密度脂蛋白的药物等
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【题目】筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径:H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有关本实验的叙述,错误的是
A. 培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质
B. 筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布
C. 以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D. H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
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【题目】图1为某生态系统的部分食物网简图,图2为该系统中部分环节的能量流动关系(图中数据表示同化的能量)。请回答:
(1)图1有__________条食物链,仅处于第五营养级的生物是__________。“→”不仅表示营养关系,也是杀虫剂、有害物质等__________的通道。除所示生物外,该生态系统还应有的生物成分是__________。
(2)图2中,蝉、蚜虫没有体现的能量输出途径是__________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率_______(“大于”、“等于”或“小于”)15%。
(3)在__________调节下,该生态系统可长期保持稳态。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。若要监测蚜虫、蝉等有害生物的种群数量,_________(“能”或“不能”)用标志重捕法进行调查。
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