精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(10分,除(5)小题2分外,每空1分)研究不同浓度CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验结果如下图。请回答以下问题:

(1)完善实验步骤:

材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。

第一步:__________________________ ,编号A、B、C,各置于一个温室中。

第二步: 分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值,_______________。

第三步:在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。

第四步: 每组选取相同部位、相同大小、相同_______的叶片测量各生理指标,求平均值。

(2)还原糖可用________试剂检测。随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也

有所增加,主要原因是___________________________________________________。

(3)较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境,据图分析原因:

__________________________。

(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定

____________________来表示其活性。在测酶活性时,反应液应加入________________,

以维持其酸碱度稳定。

(5)下图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃,曲线会发生变化,请画出变化后的曲线。

 

【答案】

(10分。除说明外,每空1分)。

(1)取长势相似的红掌幼苗90盆,平均分为3组(只要体现选择过程及数量均等即可,

A组温室保持原大气CO2浓度;       数量

(2)斐林;   高CO2浓度会促进植物的光合作用,抑制植物的呼吸作用

(3)高CO2浓度使气孔开度下降,减少水分的散失

(4)CO2的吸收速率(或单位时间CO2的减少量,漏“单位时间”记0分)

缓冲物质

(5)画图(2分):

【解析】通常实验设计遵循单一变量原则,对照原则和无关变量相同且适宜原则,所以对植物实验而言,通常 选取数量相同的长势相似的健康植物实验防止环境因素的影响,由题意可知,A组作为对照组,所以保持原大气CO2浓度实验对照,对于还原性糖的检测通常用斐林试剂进行检测,高CO2浓度会促进植物的光合作用,抑制植物的呼吸作用,对于CO2固定的酶活性通常通过检测固定CO2量来显示酶的活性,反应液中用CO2缓冲溶液来维持CO2相对稳定。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

(05江苏卷)(9分)加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物,原产北美,作为观赏植物引人我国,现已在一些地区蔓延成灾,有“植物杀手”之称。严重威胁这些地区的生物多样性。

为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性,有人做如下调查:将调查的地块划分成10等份,每份内取1个样方,分别统计各样方内的植物种类和数量,计算各种植物的种群密度。近五年植物种群变化的调查结果汇总如下:

                                                                                 (单位/株?m-2

年份

种名

2000年

2001年

2002年

2003年

2004年

加拿大一枝黄花

1.9

5.1

9.4

15.1

16.5

狗牙根

8.0

6.2

5.6

3.9

1.6

巢菜

3.0

2.1

1.1

0.2

0

车前草

3.0

2.0

0.4

0

0

婆婆纳

3.2

2.8

1.7

1.3

0

泽漆

2.1

1.8

1.5

1.0

0

小蘖

2.2

1.9

1.5

1.2

1.0

狗尾草

3.2

2.5

1.5

1.1

0.6

繁缕

8.0

3.2

1.1

0.5

0

卷耳

5.4

1.4

1.0

0

0

(1)该群落中加拿大一枝黄花与其他植物向的关系是           

(2)在所给的坐标系中绘出加拿大一枝黄花和繁缕的种群密度的变化曲线。

(3)本调查采用的方法是             ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应             ;种群密度的计算方法是             

(4)从生物多样性保护的角度考虑,本调查结果给我们的启示是          

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届江西省南昌二中高三第一次考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分)生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度,这对于完成不同的生命活动具有重要作用。

(1)上图所示为1972年桑格和尼克森提出的       模型所描述生物膜的结构。它与1959年罗伯特森提出的蛋白质-脂质-蛋白质模型所不同的是,能很好地解释       等现象。(举一例)
(2)被动运输包括三种类型,除              外(图中编号为       ),另外两类都需要膜蛋白的协助:通道蛋白和载体蛋白。
(3)离子载体是一些能够极大提高对某些离子通透性的物质,目前发现的大多数离子载体是细菌产生的抗生素,它们能够杀死某些微生物。其中短杆菌肽A是一种十五肽的抗生素,它能有选择地将单价阳离子顺浓度通过膜,如H+、NH4+、K+、Na+等,最终使膜内外部分单价阳离子浓度趋于平衡。据此推测这类抗生素的杀菌机理是                          
(4)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体,所有带电荷的分子不管它多小,都很难通过脂质体,即使脂质体外离子浓度很高。这是因为磷脂双分子层
       (内部、外部)是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素,若将它插入到脂质体的脂双层内,可使K+的运输速度提高100000倍,但却不能有效提高Na+的运输速率,由此可以得出:
                         ;②                                  
(5)主动运输(图中编号为          )所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体。与被动运输不同,该类膜蛋白都能水解               而为运输提供能量。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届湖南省浏阳一中高三暑假自主学习检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

(10分,除(5)小题2分外,每空1分)研究不同浓度CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响,实验结果如下图。请回答以下问题:

(1)完善实验步骤:
材料用具:盆栽红掌幼苗100株,设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干。
第一步:__________________________ ,编号A、B、C,各置于一个温室中。
第二步: 分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值,_______________。
第三步:在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天。
第四步: 每组选取相同部位、相同大小、相同_______的叶片测量各生理指标,求平均值。
(2)还原糖可用________试剂检测。随着CO2浓度升高,红掌幼苗还原糖的含量也
有所增加,主要原因是___________________________________________________。
(3)较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境,据图分析原因:
__________________________。
(4)Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程,提取该酶,在体外一般通过测定
____________________来表示其活性。在测酶活性时,反应液应加入________________,
以维持其酸碱度稳定。
(5)下图曲线表示在最适温度下,CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响。如果自A点开始温度升高5℃,曲线会发生变化,请画出变化后的曲线。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省高三第一次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度,这对于完成不同的生命活动具有重要作用。

(1)上图所示为1972年桑格和尼克森提出的       模型所描述生物膜的结构。它与1959年罗伯特森提出的蛋白质-脂质-蛋白质模型所不同的是,能很好地解释       等现象。(举一例)

(2)被动运输包括三种类型,除              外(图中编号为        ),另外两类都需要膜蛋白的协助:通道蛋白和载体蛋白。

(3)离子载体是一些能够极大提高对某些离子通透性的物质,目前发现的大多数离子载体是细菌产生的抗生素,它们能够杀死某些微生物。其中短杆菌肽A是一种十五肽的抗生素,它能有选择地将单价阳离子顺浓度通过膜,如H+、NH4+、K+、Na+等,最终使膜内外部分单价阳离子浓度趋于平衡。据此推测这类抗生素的杀菌机理是                          

(4)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体,所有带电荷的分子不管它多小,都很难通过脂质体,即使脂质体外离子浓度很高。这是因为磷脂双分子层

       (内部、外部)是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素,若将它插入到脂质体的脂双层内,可使K+的运输速度提高100000倍,但却不能有效提高Na+的运输速率,由此可以得出:

                         ;②                                  

(5)主动运输(图中编号为           )所需的载体蛋白实际上是一些酶蛋白复合体。与被动运输不同,该类膜蛋白都能水解               而为运输提供能量。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案