练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    1．如图所示的四个遗传图谱中，不可能是隐性伴X遗传的一组是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测，“无中生有”是隐性，“无”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传．
    “有中生无”是显性，“有”指的是父母患病，“无”指的是后代中有正常个体；显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传．

    解答 解：A、图谱①中，正常的双亲生出了有病的孩子，说明是隐性遗传病，若为伴X隐性遗传病，则正常的父亲不可能生出有病的女儿，所以该遗传图谱只能表示常染色体隐性遗传病，不可能是隐性伴X遗传，A正确；
    B、图谱②中，正常的双亲生出了有病的孩子，说明是隐性遗传病，由于有病的是儿子，所以该病可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X隐性遗传病，B错误；
    C、分析遗传图谱③可知，该病可能的遗传方式有常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传、伴X显性遗传、伴X隐性遗传等，C错误；
    D、分析遗传图谱④可知，该病可能的遗传方式有常染色体隐性遗传、常染色体显性遗传、伴X隐性遗传，D错误．
    故选：A．

    点评 本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的特点，能结合系谱图，数量运用口诀（无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性）判断遗传病的遗传方式，属于考纲理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：多选题

    （多选）在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．21三体综合症的病因可以用乙图表示

    B．无籽西瓜形成的原因不可以用乙图表示

    C．雄峰形成的原因可以用乙图表示

    D．猫叫综合症的病因不可以用甲图表示

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．科学家对猕猴（2n=42）的代谢进行研究，发现乙醇进入机体内的代谢途径如图所示．缺乏酶1，喝酒脸色基本不变但易醉，称为“白脸猕猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红，称为“红脸猕猴”；还有一种是号称“不醉猕猴”，原因是两种酶都有．请据图回答下列问题：
    （1）乙醇进入机体的代谢途径，说明基因控制性状是通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状；从以上资料可判断猕猴的酒量大小与性别关系不大，判断的理由是与酒精代谢有关的基因位于常染色体上．
    （2）基因b由基因B突变形成，基因B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有不定向性的特点．若对猕猴进行基因组测序，需要检测22条染色体．
    （3）“红脸猕猴”的基因型有4种；一对“红脸猕猴”所生的子代中，有表现为“不醉猕猴”和“白脸猕猴”，若再生一个“不醉猕猴”雄性个体的概率是$\frac{3}{32}$．
    （4）请你设计实验，判断某“白脸猕猴”雄猴的基因型．
    实验步骤：
    ①让该“白脸猕猴”与多只纯合的“不醉猕猴”交配，并产生多只后代．
    ②观察、统计后代的表现型及比例．
    结果预测：
    Ⅰ．若子代全为“红脸猕猴”，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBB．
    Ⅱ．若子代“红脸猕猴”：“不醉猕猴”接近于1：1，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aaBb．
    Ⅲ．若子代全为“不醉猕猴”，则该“白脸猕猴”雄猴基因型为aabb．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是人类某遗传病系谱图，由性染色体上的一对等位基因A和a控制，若不考虑交叉互换，下列分析错误的是（　　）
    A．该遗传病属于隐性遗传病
    B．A和a基因的遗传遵循基因分离定律
    C．男性体细胞中，与该遗传病有关的基因是成对存在的
    D．3号和4号又生一个男孩，该男孩正常的概率为$\frac{1}{3}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病．白化病患者皮肤缺乏黑色素；苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出．下面甲图表示苯丙氨酸在人体的代谢，乙图为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱，该病受一对等位基因R、r控制．请据图回答有关问题：

    （1）分析甲图可以得知，在基因水平上，白化病患者是由于体内缺乏基因3所致，苯丙酮尿症是由于体内缺乏基因2所致．（提示：酪氨酸为非必需氨基酸）
    （2）分析图甲可知，基因对性状的控制途径是通过控制酶的合成来控制代谢，从而控制生物性状．
    （3）分析图乙可知，苯丙酮尿症是由常染色体上的隐性基因控制．
    （4）图乙中Ⅱ5、Ⅱ8的基因型分别为RR或Rr、Rr．
    （5）图乙中Ⅲ9是纯合子的概率是0，图乙中Ⅲ10是患病女孩的概率是，$\frac{1}{6}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．系谱图是用于记载家庭中某些成员具有某个性状的树状图表．如图为某单基因遗传病的系谱图．请据图回答（显隐性分别用A、a表示）：

    （1）该遗传病是隐性基因控制的遗传病，致病基因位于常染色体上，其遗传方式遵循基因分离定律．
    （2）Ⅲ8的基因型为纯合体的可能性为$\frac{1}{3}$．Ⅱ3的基因型是Aa根据婚姻法规定，Ⅲ11和Ⅲ8不能结婚，依据是近亲婚配会导致后代隐性遗传病的发病率升高．如果他们结婚，生一个患病小孩的概率是$\frac{1}{6}$．如果他们生了一个正常小孩，这个小孩携带致病基因的概率是$\frac{3}{5}$．
    （3）图中Ⅲ9、Ⅲ10、Ⅲ11都表现正常，他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是AA．
    （4）若 III8和一个白化病基因携带者结婚，则生了一个患病孩子，则再生一个孩子为正常的几率为$\frac{3}{4}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．现有一对青年男女（下图中Ⅲ-2与Ⅲ-4），在登记结婚前进行遗传咨询．经了解，双方家庭遗传系谱图如图所示，其中甲遗传病相关基因为A、a，乙遗传病相关基因为B、b．

    （1）从上述系谱图判断，甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传．
    （2）若Ⅲ-1不携带乙病致病基因，则继续分析下列问题．
    ①I-1的基因型为AaXbY，Ⅲ-5的基因型为aaXBXB或aaXBXb．
    ②受传统观念影响，Ⅲ-2和Ⅲ-4婚后想生男孩，则他们生出正常男孩的概率为$\frac{5}{24}$．
    ③Ⅲ-3和Ⅲ-4同卵双胞胎的双胞胎，则他们的基因型相同．
    （3）经查证，甲病是由于体内某种氨基酸因酶缺乏而不能转化成另一种氨基酸所引起的，说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢，进而控制生物性状．
    （4）若Ⅱ7的染色体组成为XXY，则异常生殖细胞的来源是父方或母方（父方/母方/父方或母方）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图所示为某家族中白化病遗传系谱图，请分析并回答下列问题（以A、a 表示有关的基因）：

    （1）该致病基因位于常染色体上，是隐性（显性、隐性）的．
    （2）5号的基因型是Aa，10号的基因型是AA或Aa．
    （3）8号是致病基因的携带者的几率是$\frac{2}{3}$．
    （4）若8号与9号婚配，则后代中出现白化病患者的几率是$\frac{1}{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江苏盐城龙冈中学高三年级第一次学情调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一种兔的体色有灰色和白色两种，且体色性状灰色与白色由一对等位基因控制。下表为针对该种兔的体色所做的杂交实验的结果。下列说法中不正确的是( )

    A．根据杂交组合Ⅱ或Ⅳ均可确定灰色对白色为显性性状

    B．四个杂交组合中灰色亲本的基因型完全相同

    C．杂交组合Ⅱ中灰色雄性个体与杂交组合Ⅳ中灰色雌性个体杂交，后代都是灰色个体

    D．该兔的灰色和白色这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案