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下图是人体内某种抗体的结构示意图,请据图回答:

   (1)研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阴碍了     细胞的增殖,使得                 的分泌量减少,进而影响了该类物质的合成。

   (2)若合成该分子的氨基酸共N个,那么合成该分子时共脱掉              个水分子。

   (3)通过现代生物工程中的            技术和

         技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。

(4)2009年,在墨西哥产生,造成全球数千万人感染的甲型HlNl流感严重威胁着人类健康,下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是  (    )

        A.抗体只能作用于细胞外的流感病毒,而不能作用于细胞内的流感病毒

        B.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用

        C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体

        D.效应T细胞能与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡

(1)T细胞   淋巴因子   

(2)N—4   

(3)动物细胞融合  动物细胞培养

(4)ABD


解析:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:江苏省宿豫中学2011届高三第二次模拟考试生物试题 题型:071

下图是人体内某种抗体的结构示意图,请据图回答:

(1)

研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阻碍了________细胞的增殖,使得________的分泌量减少,进而影响了该类物质的合成。

(2)

若合成该分子的氨基酸共N个,那么合成该分子时共脱掉________个水分子。

(3)

通过现代生物工程中的________技术和________技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。

(4)

2009年,在墨西哥产生,造成全球数千万人感染的甲型H1N1流感严重威胁着人类健康,下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是

A.

抗体只能作用于细胞外的流感病毒,而不能作用于细胞内的流感病毒

B.

体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用

C.

人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体

D.

效应T细胞能与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡

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科目:高中生物 来源:2011届江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图是人体内某种抗体的结构示意图,请据图回答:

(1)研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阴碍了    细胞的增殖,使得                的分泌量减少,进而影响了该类物质的合成。
(2)若合成该分子的氨基酸共N个,那么合成该分子时共脱掉             个水分子。
(3)通过现代生物工程中的           技术和
        技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。
(4)2009年,在墨西哥产生,造成全球数千万人感染的甲型HlNl流感严重威胁着人类健康,下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是             (   )

A.抗体只能作用于细胞外的流感病毒,而不能作用于细胞内的流感病毒
B.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用
C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体
D.效应T细胞能与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年重庆一中高三下期第一次月考理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题

I.下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中ABabc代表相关结构,代表不同的激素。回答下列问题:

1)兴奋从A传到B导致B兴奋,c的膜内电位变化是______________

2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至的体温调节中枢_________,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使肾上腺素和___________(填序号)的含量升高,产热增加。

3)血糖含量降低时,会刺激_______细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是___________________

4)某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱(一种兴奋性递质)受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻,从免疫角度上说,该疾病属于____________病。临床上可以切除________来治疗重度患者,其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育,使淋巴因子不能产生,从而减少抗体的产生。

II.下列是有关植物生长素的一些信息,请结合所学内容,根据所给信息回答问题:

1)生长素的化学本质是_______________,其极性运输的方式是______________

2)图甲利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素(1AA),研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外,其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量(图中数字),可能得出的实验结论是_________________________

(3)将生长正常的植株幼苗水平放置时受重力的影响根向地生长、茎背地生长。则图乙是水平放置后,幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是:___________。图丙为生长素浓度与茎生长关系的曲线。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f茎的远地侧生长素浓度为x,用数学式表示x的范围:______________

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图是人体内某种抗体的结构示意图,请据图回答:

   (1)研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阴碍了     细胞的增殖,使得                 的分泌量减少,进而影响了该类物质的合成。

   (2)若合成该分子的氨基酸共N个,那么合成该分子时共脱掉              个水分子。

   (3)通过现代生物工程中的            技术和

         技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。

(4)2009年,在墨西哥产生,造成全球数千万人感染的甲型HlNl流感严重威胁着人类健康,下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是              (    )

         A.抗体只能作用于细胞外的流感病毒,而不能作用于细胞内的流感病毒

         B.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用

         C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体

         D.效应T细胞能与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡

 

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