[题目]下列有关绿叶中色素的叙述中.错误的是A. 试管中的叶绿素溶液在透射光下呈红色B. 胡萝卜素和叶黄素的吸收光谱主要在蓝紫光区域C. 无土栽培青菜幼苗时.营养液中缺少Mg将导致叶片变黄D. 色素分离实验中.滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列有关绿叶中色素的叙述中，错误的是

A. 试管中的叶绿素溶液在透射光下呈红色

B. 胡萝卜素和叶黄素的吸收光谱主要在蓝紫光区域

C. 无土栽培青菜幼苗时，营养液中缺少Mg将导致叶片变黄

D. 色素分离实验中，滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量

【答案】A

【解析】由于绿光被吸收的最少，故试管中的叶绿素溶液在透射光下呈绿色，A错误；胡萝卜素和叶黄素的吸收光谱主要在蓝紫光区域，B正确；由于镁元素是合成叶绿素的元素，营养液中缺少Mg将导致叶片变黄，C正确；色素分离实验中，滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量，D正确。

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【题目】下列有关“一定”的说法正确的是（）

①光合作用一定要在叶绿体中

②有氧呼吸一定在线粒体中

③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最适温度一定是37℃

A．全部正确 B．①③④ C．①②④ D．全都不正确

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【题目】小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢在下丘脑，某学校生物兴趣小组制订了以下实验方案：

实验假设：下丘脑是调节体温的主要中枢。

实验用具：略

实验步骤：

①取两只健壮的、性别与生理状况相同的成年小白鼠，并标记为甲、乙；

②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑，乙鼠不做任何处理；

③把甲、乙两鼠置于可以人工控制的温室中，将室内温度调为0℃，在相对安静的条件下观察24小时，每隔4小时分别测量一次体温，并做好记录。

预测结果与结论：

①若甲鼠体温发生明显改变，乙鼠体温保持相对恒定，则假设成立；

②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定，则假设不成立。

请分析回答：

(1)该兴趣小组设计的实验方案有哪些不妥之处？请指出：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

(2)有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行，你是否赞同这个观点？____________。并说明理由，________________________。

(3)若假设成立，下丘脑是体温调节中枢，下面给出了四张坐标图，表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度，纵轴表示小白鼠耗氧量或酶反应速率)。符合甲鼠生理状况的是________(填选项)，符合乙鼠生理状况的是______________________(填选项)。

(4)若假设成立，下丘脑是体温调节中枢，当环境温度明显降低时，一方面可通过下丘脑的调节作用，引起小白鼠皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，从而使皮肤的散热量减少；同时还可以促进有关腺体的分泌活动，使________________________的分泌增加，导致体内活动增强产热量增加，从而维持体温相对恒定。由此可见小白鼠对体温的调节属于__________调节。

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