【题目】下图是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是( )
A.基因重组发生在图中②过程,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子
D.利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为25%
【答案】D
【解析】基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换),则发生在图中②过程,有丝分裂过程中,间期染色体复制形成染色单体,后期着丝点分裂,染色单体消失,因此在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期,A正确;多倍体育种常用秋水仙素处理,原理是能够抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍,B正确;玉米为二倍体,体细胞内含有2个染色体组,在有丝分裂后期着丝点分裂,含有4个染色体组,植株C发育起点为配子,属于单倍体,C正确;利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为100%,过程:植株A(基因型BbTt),D错误;答案是D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知某次实验时灵敏电流计指针偏转情况如图1所示。现把两灵敏电流计A1、A2的两极a、c、d、e分别接于神经纤维膜外,在a、c的中点b处给予适宜强度的刺激,则灵敏电流计A1、A2指针的偏转情况应是
A. A1不偏转;A2先右偏,后左偏停在0刻度,再左偏到一定程度,再右偏至0刻度
B. A1不偏转;A2先左偏,后右偏停在0刻度,再右偏到一定程度,再左偏至0刻度
C. A1先右偏,后左偏停在0刻度;A2先右偏,后左偏停在0刻度,再左偏到一定程度,再右偏至0刻度
D. A1先左偏,后右偏停在0刻度;A2先左偏,后右偏停在0刻度,再右偏到一定程度,再左偏至0刻度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项不属于细胞膜的功能
A. 控制物质进出细胞
B. 将细胞产生的物质分泌到细胞外
C. 提高细胞内的化学反应速率
D. 作为系统边界维持细胞环境的稳定
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图1—3表示真核细胞3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。回答下列问题:
(1)图1表示的生物膜是____________,所进行生理过程是____________。
(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明受体蛋白具有___________;图3所示生物膜是___________;其上除了相关蛋白质外,还特有的物质是__________,其产生的ATP参与的生理过程是____________。
(3)图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是____________。以上说明生物膜具有的功能有物质运输、____________和____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用14CO2“饲喂”叶肉细胞,让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中,含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示,下列相关叙述错误的是
A. 叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质
B. O—a段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降
C. a—b段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽
D. b点后叶肉细胞内无[H]和ATP的供应导致曲线上升
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】H1N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四种碱基,这说明该病毒的遗传信息的携带者是( )
A. DNA B. RNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于甲、乙、丙三个与DNA分子相关的图形的叙述,错误的是( )
A. 甲图中DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的7/8 ,图中(A+C)/(T+G) 的比值不可体现DNA分子的特异性
B. 丙图中所示的生理过程为转录和翻译,在蓝藻细胞中可同时进行
C. 形成丙图③的过程可发生在原核细胞中,人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核
D. DNA酶可作用于甲图①处,解旋酶作用于甲图③处,乙图中有8种核苷酸
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com