群落结构的叙述,错误的是
A.竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构
B.群落的组成和外貌随时间发生规律性变化称为群落的时间结构
C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关
D.不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性属于群落的水平结构
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制一次,细胞分裂两次 | |
B. | 正常产生的生殖细胞中染色体数目减半 | |
C. | 性原细胞只可进行减数分裂,不可进行有丝分裂 | |
D. | 减数分裂是一种特殊的有丝分裂,但无细胞周期 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,下列叙述正确的是
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期
B.植株A的基因型为aaBB的可能性为l/4
C.过程①是植物组织培养,此过程需一定量的植物激素
D.植株A高度不育,说明生殖细胞不具有全能性
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当呼吸底物不是糖时,有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,下列构思可以达到实验目的的是
A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定O2释放量,乙装置在黑暗下测定CO2释放量
B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO2释放量,乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量
C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积变化量,乙装置换成CO2吸收剂,测定O2消耗量
D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2),测定氧气消耗量,乙装置放死亡种子作对照
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
分析下表,可推测(注:“+”显色,“++”显色更深;“—”不显色):
溶液 | 双缩脲试剂 | 碘液 | 本尼迪特试剂 |
甲 | + | - | - |
乙 | - | ++ | - |
甲、乙混合 | + | + | + |
A.甲溶液只含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖
C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞器的叙述,正确的是
A.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
B.在动物细胞有丝分裂的后期,着丝粒的分裂与中心体有关
C.蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工
D.能分泌人类胰岛素的转基因大肠杆菌,内质网和高尔基体特别发达
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