A. | 甲过程中诱导细胞融合的方法有物理、化学和病毒三种 | |
B. | 通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取自茎尖的原因是细胞具有全能性 | |
C. | 乙方式中射线处理后就可以获得大量的具有有利性状的材料 | |
D. | 甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性 |
分析 分析题图:甲表示原生质体融合的过程,乙表示诱导突变的过程,丙表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞,丁表示植物组织培养过程.
解答 解:A、诱导原生质体融合可采用物理和化学法,但不能用病毒诱导,A错误;
B、通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常常取自茎尖的原因是茎尖细胞几乎不含病毒,B错误;
C、乙过程是用射线处理细胞诱导细胞发生基因突变,但基因突变具有不定向性和有害性的特点,因此产生的有利变异较少,C错误;
D、甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性,D正确.
故选:D.
点评 本题同时考查了基因工程育种和植物体细胞杂交过程,对基因突变的特点也进行了考查,学生需要识记基因突变的特点;识记植物组织培养的过程及其应用;识记植物体细胞杂交的具体过程等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①导入的诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变 | |
B. | 过程②是干细胞中的所有基因全部表达的过程 | |
C. | 过程③④所用的培养基中都含有聚乙二醇 | |
D. | 丙细胞既能持续分裂,又能分泌单一的抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类不同,含量大体相同 | |
B. | 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 | |
C. | 蛋白质中不可能含铁元素 | |
D. | 细胞通过某些生理功能可以维持细胞内元素组成的相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该染色体可出现在有丝分裂后期和减数第一次分裂后期 | |
B. | 该染色体中包含着两条姐妹染色单体 | |
C. | 该染色体表示共用一个着丝点的一对同源染色体 | |
D. | 该染色体含有4个DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个群落 | B. | 一个种群 | C. | 两个种群 | D. | 三个种群 |
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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲、图乙、图丙为不同条件下光合作用和呼吸作用速率(密闭装置)图,图中A、B、C和D是曲线上的四点,其中不能代表图1的点是
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