下图为家蚕的丝腺细胞合成丝蛋白的部分过程示意图,请据图回答:[ ]中填序号,横线上填文字。
(1)甲、乙两图分别表示细胞中 和 两个生理过程。
(2)甲图中②与乙图中[ ]是同一物质,其基本单位是 。
(3)乙图中决定[ ] 的密码子位于 上。
(4)甲图的①过程是将DNA分子中两条链之间的_ 断开,该过程称为 。然后在[ ] 的催化作用下,以其中的 链作为模板链,以 为原料,按照碱基互补配对原则,合成出②。
(5)在真核细胞的细胞核中,甲图中的产物通过核孔进入细胞质中,与 结合再进行乙过程。其中⑥由 转运的,⑤上能与密码子配对的三个碱基称为 。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲病是常染色体显性遗传,乙病是常染色体隐性遗传 | |
B. | Ⅱ-5的基因型是aaBb或aaBB | |
C. | Ⅱ-3与Ⅱ-4生下健康孩子的概率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | Ⅲ-10是纯合子的概率是$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体的肌肉主要由蛋白质构成,但平滑肌和骨路肌的功能不同,其根本原因是
A.属于不同系统 B.所含蛋白质分子结构不同
C.肌肉细胞的形状不同 D.在人体内的分布位置不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不属于生命系统
A.一只青蛙
B.青蛙的表皮细胞
C.青蛙表皮细胞中的钾离子
D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活的生物
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高二国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项措施中,能够产生新基因的是
A.高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦杂交
B.用秋水仙素处理二倍体西瓜得到四倍体
C.用花药离体培养小麦植株
D.用X射线处理获得青霉素高产菌株
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高二国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因发现过程,也可以反向追踪,即若知道氨基酸的序列,就可推知mRNA的碱基序列。某物种蛋白质的氨基酸序列如下:异亮氨酸—苏氨酸—赖氨酸—精氨酸(部分遗传密码表:异亮氨酸:AUU、AUC、AUA;苏氨酸:ACU;赖氨酸:AAA、AAG;精氨酸:AGA、AGG)。与该物种氨基酸序列相应的正确的mRNA碱基序列是
A.AUCACUAAGAGG B.ATCACTAAAAGG
C.UAGUGAUUUUCC D.TAGTGATTTTCC
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科目:高中生物 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高二国际班10月生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组中属于相对性状的是
A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
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科目:高中生物 来源:2015-016学年甘肃天水太安一中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
绿色开花植物体的结构层次是
A.细胞—组织—器官—植物 B.细胞—组织—系统—植物体
C.细胞—器官—系统—植物 D.细胞—器官—组织—植物体
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