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下列有关人体内稳态维持的叙述中,正确的是 (  )

A.维持体温稳定的调节机制是神经—体液调节
B.大量流汗导致失水过多,机体通过减少抗利尿激素分泌进行调节
C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌减少
D.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,血浆的pH无明显变化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是(  )

A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B.物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系
C.在图中e结构内,丙酮酸可氧化分解产生CO2
D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

核酸是一切生物的遗传物质,下列有关核酸的说法正确的是(  )

A.使用盐酸能加速甲基绿进入细胞,并有利于甲基绿与DNA结合
B.真核生物的遗传物质都是DNA,部分原核生物遗传物质是RNA
C.DNA分子的每个脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基
D.RNA病毒的遗传物质均能在宿主细胞中反向转录生成DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是(  )

A.在人体活细胞中氢原子的数目最多
B.DNA和RNA分子的碱基组成相同
C.多糖在细胞中不与其他分子相结合
D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是淀粉、纤维素和糖原的示意图,它们的共同点是(  )

A.都是细胞内储存能量的主要物质
B.都含有C、H、O、N四种元素
C.基本组成单位都是五碳糖
D.基本组成单位都是六碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图中A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信号传导方式,图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。据图分析正确的是(  )

A.图中的信号分子①是神经递质,它通过③血液的运输,与②受体结合,作用于靶细胞
B.若①是胰岛素,则靶细胞有可能是肝细胞,激酶激活细胞的功能是肝糖原分解
C.若靶细胞是垂体细胞,则①可能是促甲状腺激素释放激素
D.若靶细胞是甲状腺细胞,则①是甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,用秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。相关说法错误的是 (  )

A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功
D.判断是否培育出四倍体草莓的简便方法是让四倍体草莓结出的果实与二倍体草莓结出的果实比较

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

与人体内环境及稳态有关的叙述,正确的是 (  )

A.肝细胞的直接内环境是组织液和淋巴
B.内环境中多余的H+主要从肺和皮肤排出
C.小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液
D.血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

小鼠中有一种毛皮颜色的性状,其杂交实验如下:

 
 
♀×♂
 
子代性状及比例
 
实验一
 
黄鼠×黑鼠
 
黄鼠(2 378只)∶黑鼠(2 398只)≈1∶1
 
实验二
 
黄鼠×黄鼠
 
黄鼠(2 396只)∶黑鼠(1 235只)≈2∶1
 
有关叙述正确的是 (  )
A.小鼠毛皮颜色的遗传不遵循分离定律
B.小鼠毛皮的黑色对黄色为显性
C.小鼠中不存在黄色纯种个体
D.小鼠中不存在黑色纯种个体

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