细胞结构 | 附有核糖体的内质网 | 高尔基体 | 靠近细胞膜的囊泡 |
时间/min | 3 | 17 | 117 |
A. | 从表中可知,3H标记的亮氨酸最先进入的细胞器是内质网 | |
B. | 该过程的研究方法是同位素标记法 | |
C. | 观察到靠近细胞膜的囊泡存在3H标记,该囊泡最可能是由高尔基体形成的 | |
D. | 培养一段时间后,细胞膜外能检测到3H标记 |
分析 分泌蛋白是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外,该过程消耗的能量由线粒体提供.
解答 解:A、从表中可知,3H标记的亮氨酸最先进入的细胞器是附着在内质网上的核糖体,A错误;
B、该过程的研究方法是同位素标记法,也叫同位素示踪法,B正确;
C、观察到靠近细胞膜的囊泡存在3H标记,结合分泌蛋白的合成和分泌过程的分析可知,该囊泡最可能是由高尔基体形成的,C正确;
D、培养一段时间后,由添加3H标记的亮氨酸合成的分泌蛋白会分泌到细胞外,在细胞外能检测到3H标记,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图表,考查细胞器之间的协调配合的知识,考生识记细胞中各种细胞器的功能,明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胚芽鞘的尖端、胚芽鞘的尖端 | |
B. | 胚芽鞘尖端下面的一段、胚芽鞘尖端下面的一段 | |
C. | 胚芽鞘尖端下面的一段、胚芽鞘的尖端 | |
D. | 胚芽鞘的尖端、胚芽鞘尖端下面的一段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲向右弯,乙向左弯 | B. | 甲向左弯,乙向右弯 | ||
C. | 甲向左弯,乙不弯曲 | D. | 甲不弯曲,乙不弯曲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水稻根细胞进行的无氧呼吸是过程①和④ | |
B. | 人体肌细胞内可以发生过程①②③④ | |
C. | 图示四个过程中,释放能量最多的是过程② | |
D. | 有氧呼吸和无氧呼吸都有的反应阶段是过程① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光反应需要光照,暗反应需要黑暗 | B. | 光反应消耗水,暗反应消耗CO2 | ||
C. | 光反应产生氢气,暗反应消耗氢气 | D. | 光反应储存能量,暗反应释放能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三个神经元都要产生兴奋 | |
B. | 能测到动作电位的部位有a、b、c | |
C. | 在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的 | |
D. | 神经冲动由c传向d需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的 | |
B. | 植物的向光性可以说明生长素作用的两重性 | |
C. | 乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 | |
D. | 细胞分裂素能促进细胞的分裂,所以在茎尖、根尖等分裂旺盛的部位含量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 紫花豌豆×白花豌豆→紫花豌豆+白花豌豆 | |
B. | 非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米 | |
C. | 盘状南瓜×球状南瓜→盘状南瓜 | |
D. | 黑毛牛×白毛牛→黑毛牛 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016福建师大附中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是( )
A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.若乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物的正常配子中染色体数为2条
C.丙图家系中男性患者多于女性患者,该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW两种
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