如图P1、P2为半透膜制成的结构,且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2 mol/L,B室内溶液浓度为1.5 mol/L,C室内溶液浓度为1.5 mol/L,实验开始后,P1、P2分别如何移动( )
A.P1向右、P2不动 B.P1向左、P2向左
C.P1向右、P2向右 D.P1向左、P2不动
科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题5ATP与细胞呼吸(解析版) 题型:选择题
在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生[H],如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是( )
A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应
B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与
C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全都来自水
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题4酶(解析版) 题型:选择题
水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质( )
A.在4 ℃条件下易变性B.只含有C、H
C.也能催化淀粉合成D.含有羧基
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题3物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题
关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,错误的是( )
A.机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少
B.成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成
C.血浆中的氧和Na+通过主动运输进入红细胞
D.血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题3物质出入细胞的方式(解析版) 题型:综合题
下图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(图甲是发生渗透作用的初始状态,图乙是图甲发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态)
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:
① ;
② 。
(2)比较图甲中①和②处溶液浓度的大小:① (填“大于”、“小于”、“等于”)②。
(3)图丙中⑦为 ,其在渗透系统中的作用相当于图甲中的 。
(4)图甲和图丙中都有半透膜,两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有 性,细胞膜的这一特性与其膜上 有关。
(5)若把根毛细胞放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化? 。若把根毛细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,在显微镜下连续观察一段时间可能会发生什么变化? 。
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题3物质出入细胞的方式(解析版) 题型:选择题
将人的红细胞放入4 ℃ 蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是( )
A.红细胞膜具有水溶性
B.红细胞的液泡体积增大
C.蒸馏水大量进入红细胞
D.低温时红细胞膜流动性增大
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:选择题
如图为细胞结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.H5N1病毒无图示任何结构,但其体内也存在遗传物质
B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的细胞核
C.硝化细菌细胞不含⑥,但能够进行有氧呼吸
D.蓝藻细胞不含⑦,但能够进行光合作用
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:综合题
如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图。请据图回答问题:
(1)指出图中三处明显的错误: 、 、 。
(2)如果用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该根尖,能测得放射性的结构有[ ] 、[ ] 。
(3)正常情况下,与细胞吸收矿质元素有关的细胞器主要是[ ] 和[ ] ,因为进行此生理活动需要前者提供 ,后者提供 。
(4)在细胞分裂末期,与图中1的形成有关的细胞器是[ ] 。如果用一定手段将该细胞器破坏,待根尖培养几天后,观察根尖细胞,预测会出现什么样的结果?
。
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题2细胞的结构和功能(解析版) 题型:选择题
下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是( )
A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性
B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题
C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质
D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性
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