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如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)科学家依据
 
将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是
 
(填字母),它们的遗传物质都存在于
 
中.
(2)图中能进行光合作用的是
 
(填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是
 

(3)地球上最基本的生命系统是
 
,图中能表示生命系统个体层次的是
 
(填字母).
(4)B类生物一般能进行光合作用,是其具有
 
 
,故其是
 
(自养/异养)生物,而E绝大多数种类是
 
(自养/异养)生物.
(5)B细胞与HIV在结构上的最大区别是
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:分析题图:A是人体口腔上皮细胞,适用于观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体;B是蓝藻细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物;C是植物细胞,能进行光合作用;D是血细胞;E是细菌细胞,没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞.
解答: 解:(1)科学家根据有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为原核细胞和真核细胞.图中B、E细胞没有以核膜为界限的细胞核,属于原核细胞,它们的遗传物质为DNA,主要存在于拟核中.
(2)B细胞虽然没有叶绿体,但含有光合作用所需的色素和酶,能进行光合作用;C细胞含有叶绿体,能进行光合作用.A为真核细胞,B为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的一种细胞器是核糖体.
(3)细胞是地球上最基本的生命系统;单细胞生物既属于细胞层次,也属于个体层次,因此图中B、E属于个体层次.
(4)B类生物含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用制造有机物,属于自养生物.E为细菌,自然界中绝多数细菌属于异养型.
(5)HIV为病毒,没有细胞结构,因此B细胞与HIV在结构上的最大区别是有无细胞结构.
故答案为:
(1)有无以核膜为界限的细胞核    B、E    拟核
(2)B、C    核糖体
(3)细胞    BE
(4)藻蓝素和叶绿素     自养    异养  
(5)有无细胞结构
点评:本题结合几种细胞结构图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记相关细胞结构,能根据细胞结构图判断细胞的名称或种类;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识作答.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示玉米光合作用利用CO2合成(CH2O)的过程,玉米叶肉细胞通过“CO2泵”内的一些化学反应,将空气中的CO2泵入维管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证(CH2O)的合成顺利进行;图2表示光照强度对玉米光合速率的影响.回答下列问题:

(1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是
 
,捕获光能的色素中含量最多的是
 
,光合作用时叶绿体中ADP的移动方向是
 

(2)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与
 
结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供
 

(3)如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵”的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中C5的含量
 

(4)图2中当光照强度为15klx时,玉米每小时能固定
 
mL的CO2
(5)研究发现晴朗的夏季中午光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合作用原料之一的
 
减少,其原因是玉米
 
..

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如图是某核苷酸与核苷酸长链的示意图,据图回答问题.
(1)已知图甲的分子结构式右上角的含氮碱基为尿嘧啶.图甲所示的核苷酸的名称是
 

(2)图乙为一条核苷酸长链的片段,据图回答:
①图中所示1~5的名称分别是
 
 
 
 
 

②此结构中与另一种核酸相比较,其特有的碱基中文名称是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞核的主要功能是(  )
A、细胞代谢和遗传的控制中心
B、合成蛋白质的主要场所
C、合成葡萄糖的主要场所
D、进行能量转换的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是动物细胞示意图,请据图回答:([]内填入标号)
(1)若这是人体的骨髓细胞,正处于细胞周期的间期,则该细胞核内所发生的主要变化是
 

(2)若这是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞中的细胞器[
 
]
 
较多,因为该细胞的生理活动需要
 
多.
(3)若这是一个人体的肠腺细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器[
 
]
 
的含量会多一些,该细胞器的形成与核内的[
 
]
 
有关.
(4)若这是人体的成熟生殖细胞,则其最大的特点是[
 
]
 
 
分子数是肠腺细胞内的
 

(5)若这是人体小肠绒毛上皮细胞,该上皮细胞吸收葡萄糖的方式为
 

(6)洋葱根尖生长点的间期细胞与该动物不同的结构是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有
 
(填标号).
(2)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料?
 
,原因是
 

(3)图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是
 
(填标号).
(4)利用图一观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,需要用8%的盐酸处理细胞,其目的是
 

(5)图一与图二均为真核细胞,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①
 
到达全身各处,与靶细胞表面的②
 
结合,将信息传递给靶细胞.
(2)图B表示通过相邻两细胞的
 
,使信息从一个细胞传递到另一个细胞,图中③表示
 

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示
 

(4)由以上分析可知:细胞膜具有
 
的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、白色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传.请根据下表所示的实验结果回答问题:
组别纯合亲本表现型F1
低温、强光照条件下培养高温、遮光条件下培养
1红花窄叶×白花宽叶红花窄叶粉红花窄叶
2红花宽叶×红花窄叶红花窄叶红花窄叶
3白花宽叶×白花宽叶白花宽叶白花宽叶
(1)在组别l中,亲代红花窄叶的基因型为
 

(2)在高温遮光条件下,第l组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有
 
种,粉红花窄叶的个体占F2的比例是
 

(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子,现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合子,请写出结果预测及结论.
实验设计:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子;将该植株的种子培育的幼苗在低温、强光照条件下培养;观察并记录:
 

结果预测及结论:
①若结果是
 
,则该植株为纯合子;
②若结果是
 
,则该植株为杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理,实验结果如图所示.据图判断下列说法正确的是(  )
A、甲为对照组,乙、丙为实验组
B、顶芽摘除后,侧芽开始生长
C、细胞分裂素与侧芽的生长无关
D、甲侧芽生长快与生长素促进生长有关

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