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    9．测得某DNA片段含有碱基1600个，其中A占30%，问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个（　　）
    A．2000个B．800个C．1000个D．960个

    分析 1、根据碱基互补配对原则，A=T=30%，则C=G=50%-30%=20%，则G=20%×1600=320个．
    2、DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（22-1）×320=960个．

    解答 解：根据分析可知，该DNA分子区段含有320个鸟嘌呤脱氧核苷酸．根据DNA半保留复制的特点，如果该DNA连续复制2次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数目=（22-1）×320=960个．
    故选：D．

    点评 本题考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制，首先要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能运用碱基互补配对原则计算出该DNA区段中鸟嘌呤脱氧核苷酸数目；其次根据DNA半保留复制的特点，计算出相应的数据．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．人类白化病由基因a控制，色盲由基因b控制，据如图分析：
    （1）色盲的遗传方式为伴X染色体隐性，R、I的性别分别是男性、男性．
    （2）若这对夫妇生下了孩子H，则H的基因型为AAXBXB，表现型为正常女性（要求指出性别）
    （3）该对夫妇生出白化病色盲男孩概率为$\frac{1}{16}$．
    （4）CDEFG中存在同源染色体的细胞是C（填字母），存在姐妹染色单体的细胞是C、D（填字母），图中会出现23个四分体．
    （5）A基因可编码酪氨酸酶，转录时，首先与A基因启动部位结合的酶是RNA聚合酶，转录出来的RNA需要经过加工才能翻译．翻译时，一核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为1分钟，其原因是一条mRNA上有多个核糖体同时翻译．若A基因中编码精氨酸的GCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的UGA为终止密码子．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    钓鱼岛和钓鱼岛周围海域中所有的巴浪鱼，在生命系统的结构层次中分别属于

    A．生命系统和群落 B．群落和种群

    C．生态系统和种群 D．群落和个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．与高等植物细胞壁形成有关的细胞器是（　　）
    A．内质网B．中心体C．高尔基体D．液泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图中甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有④⑦（填编号）．
    （2）甲图中具有双层膜结构的细胞器有④⑨（填编号）；乙图中能够产生ATP的场所是④⑥（填编号）．
    （3）若乙细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序依次是⑦→⑤→②→①（用箭头和编号表示）．
    （4）如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制（或破坏）了运输Ca2+的载体蛋白．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验．
    组别材料实验条件观察内容
    A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒
    B人的口腔上皮细胞X染液线粒体
    C菠菜叶清水叶绿体
    D紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
    （1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、盖玻片和载玻片．
    （2）A组实验的目的是检测花生种子含有脂肪，50%酒精的作用是洗去浮色，细胞中小颗粒呈橘黄色色．
    （3）B组实验的X染液是健那绿，显微镜下看到的线粒体呈蓝绿色．
    （4）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是1．表皮细胞中没有叶绿体，只有叶肉细胞中有叶绿体．2．下表皮叶肉细胞中的叶绿体数目少，个体大，便于观察．．
    （5）D组实验中，选用紫色洋葱鳞片叶的原因是紫色洋葱细胞的液泡呈紫色，容易观察．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图是某生态系统中，能量与物质流动关系示意图，请据图回答下列问题．〔图中△为有毒物质，浓度为百万分之一，即10-6；能量单位kJ/（cm2•年）〕

    （1）从完成生态系统功能的角度，简要说明生产者的重要作用是能量流动、物质循环的基础．
    （2）流经该生态系统的总能量是466 kJ/（cm2•年）．
    （3）根据图中数值计算能量从A到B、由B到C传递效率依次分别是13.5%和20.6%．其余的能量最终通过生物的呼吸作用散失，由于生物不能在代谢中再利用热能，因此能量流动具有逐级递减、单向、不循环的特点．
    （4）图中无机物箭头是指H2O（或水、无机盐）和CO2等物质的流动过程．图中D是分解者，通过它们的有氧呼吸和发酵（或无氧呼吸）两种分解方式，将生物组织内的碳释放回空气中，由此可见D在物质流动中的重要作用是促进物质循环．
    （5）在生态系统中，碳循环始终与能量流动结合在一起进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生态系统的结构、功能及其稳定性的叙述，正确的是（　　）
    A．光合作用推动碳循环过程，促进生物群落中能量的循环
    B．在生物与无机环境之间，可发生各种信息交流，比如行为信息
    C．在食物链中，第三营养级数量增加可导致第一营养级数量也增加
    D．恢复力稳定性弱的生态系统，其营养结构一定很复杂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述错误的是（　　）
    A．DNA与ATP中所含元素的种类相同
    B．有细胞的生物一定都有两类核酸，病毒都只有一类核酸
    C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
    D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

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