练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．下列有关细胞器的叙述中，正确的是（　　）
    A．有高尔基体的细胞一定是真核细胞
    B．所有细胞器都含有蛋白质和磷脂
    C．豌豆根尖细胞有丝分裂与中心体有关
    D．胰岛B细胞的内质网中有ATP的合成

    分析 1、原核细胞和真核细胞相比，原核细胞没有核膜，且细胞质中只有核糖体一种细胞器；
    2、高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；
    3、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中．

    解答 解：A、原核细胞只有核糖体一种细胞器，故有高尔基体的细胞一定是真核细胞，A正确；
    B、蛋白质和磷脂是构成生物膜的主要成分，核糖体和中心体没有膜结构，所以并非所有细胞器都含有蛋白质和磷脂，B错误；
    C、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，豌豆是高等植物细胞，不含中心体，C错误；
    D、人体合成ATP的生理过程只有呼吸作用，场所是细胞质基质和线粒体，在人体胰岛B细胞的内质网中会有ATP的消耗，但没有ATP的合成，D错误．
    故选：A．

    点评 本题主要考查了细胞器的功能和细胞呼吸过程等相关知识，考查了学生对知识的理解和分析能力，培养学生运用所学知识解释和说明实际问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列．有关叙述正确的是（　　）
    A．c基因碱基对缺失，属于染色体变异
    B．在减数分裂四分体时期的交叉互换，可发生在a～b之间
    C．Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的增添缺失，属于基因突变
    D．基因与性状之间并不都是一一对应关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．根据下面图解，回答问题：

    （1）填写虚线框内结构的名称A．氨基，B．肽键，C．羧基．
    （2）生成此化合物的反应叫脱水缩合，在这个过程中脱去了2个水分子．
    （3）该图所示为三（多）肽化合物，它以氨基酸为结构单位构成．氨基酸的结构通式是．
    （4）图中的化合物水解时，断裂的化学键是-CO-NH-（用化学结构式表示）．
    （5）生物体中现要合成由100个氨基酸组成的蛋白质，由于氨基酸排列顺序不同而形成的蛋白质种类最多有20100种．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图．请回答下列有关问题．
    （1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为低等植物细胞．
    （2）成熟植物细胞中具有色素的细胞器有2、4（用数字表示）．
    （3）图中没有膜的细胞器是11、13（用数字表示）．
    （4）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[4]叶绿体．
    （5）细胞内膜面积最大的结构是[8]内质网．
    （6）在两种细胞中都有但功能不同的是[5]高尔基体．
    （7）对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是结构[5]高尔基体；
    如果A细胞是胰岛A细胞，则该分泌蛋白是胰高血糖素；其分泌过程体现了细胞膜具有一定的流动性特性；请再举出一个体现了该特性的例子：神经递质的释放．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，

    （1）图A属减数分裂联会时期．
    （2）图B细胞的名称叫初级精母细胞．
    （3）图C处于减数第二次分裂后期时期，此细胞分裂后得到的细胞叫卵细胞和极体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为真核细胞亚显微结构模式图．请据图回答：
    （1）图示细胞为（高等）植物细胞，判断的依据是有2、4、8（填标号）等结构．
    （2）大肠杆菌与图示细胞在结构上的主要区别是无成形的细胞核；细胞结构上的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和DNA．
    （3）图中含有RNA的结构有3、4、6、9（填标号），与能量转换有关的细胞器有3、4（填标号）．
    （4）在细胞分裂末期，结构[3]线粒体和结构[7]高尔基体的活动增强，合成结构[8]．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生态系统成分的叙述，正确的是（　　）
    A．动物都属于消费者，其中肉食性动物属于第二营养级
    B．细菌和真菌都属于生态系统中的分解者
    C．生产者属于自养型生物，是生态系统的主要成分
    D．有些生态系统只具有生产者和分解者两种成分

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．酵母菌与中东呼吸综合征（MERS）冠状病毒都有（　　）
    A．拟核B．核糖体C．细胞膜D．遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”．请结合下图回答（1）至（3）题．

    （1）图中①表示免疫系统；“甲”表示淋巴细胞增殖分化产生的浆细胞、效应T细胞或记忆细胞．
    （2）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加．直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的神经递质．
    （3）由上图可知，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
    （4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：

    ①实验中A瓶作为空白对照，可以说明培养基及培养过程中不会产生TSH．
    ②据图分析实验结果：D瓶与A、C瓶比较说明：甲状腺激素能抑制垂体分泌TSH．
    E瓶与A、C瓶比较说明：下丘脑能促进垂体分泌TSH．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案