A、蝙蝠的“回声定位” |
B、花香引蝶 |
C、蚊虫飞行时发出的声音 |
D、雄鸟的“求偶炫耀” |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、乙酶的化学本质肯定为蛋白质 |
B、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 |
C、甲酶可能是具有催化功能的RNA |
D、甲酶不被分解可能是因为pH不适宜导致蛋白酶活性较低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成 |
B、感受器接受刺激后能产生兴奋 |
C、感受器由感觉神经元的神经末梢组成 |
D、效应器由运动神经元的神经末梢组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C5的含量相对较高 |
B、曲线a中,用碘蒸气处理在11时和13时所取植株上部成熟叶片,后者显色较浅 |
C、曲线c高于曲线b,原因是叶绿体产生了更多的ATP和[H]用于C3的还原 |
D、6~9时和16~18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段大棚内温度较高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
B、多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 |
C、沼气池中的微生物是该生态系统的分解者 |
D、沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用 |
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