A、曲线a代表的种群密度越大,则死亡率越大 |
B、种群密度大于d时,b代表的种群个体间斗争加剧 |
C、依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好 |
D、种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈 |
科目:高中生物 来源: 题型:
酶 物质 | E1 | E2 | E3 |
S1 | + | - | - |
S2 | - | + | - |
S3 | - | - | + |
试管 | 物质 | 碘液 | 斐林试剂 | 双缩脲试剂 |
1 | S1 | + | - | - |
2 | S2 | - | - | + |
3 | S3 | - | - | - |
4 | S1+E1 | - | + | + |
5 | S2+E2 | - | - | + |
6 | S3+E3 | - | - | + |
A、三种酶的成分均为蛋白质 |
B、据表中信息可说明酶具有催化作用 |
C、S2的水解产物是多肽 |
D、能用于探究温度对酶活性影响的是E3+S3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示跨膜运输的方式是自由扩散或主动运输 |
B、从乙图可以看出,该酶的最适pH是2 |
C、丙图中的A点和B点呼吸速率相同 |
D、丙图中B点和c点限制光合作用速率的因素都是光照强度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、66%、34% |
B、78%、22% |
C、55%、45% |
D、68%、32% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该过程有水产生 |
B、该过程合成的产物一定是酶或激素 |
C、能给该过程提供遗传信息的只能是DNA |
D、有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、第一道防线 |
B、第二道防线 |
C、针对某种抗原的 |
D、通过抗体起作用的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、位于常染色体上的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状 |
B、非等位基因都位于非同源染色体上 |
C、位于X或Y染色体上的基因,一定与性别有关 |
D、位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com