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将接种后的培养基和未接种的培养基同时放入37℃恒温箱.下列关于此操作的叙述中,正确的是(  )
A、为多次计数取平均值以减小误差
B、为对比分析培养基上是否生有杂菌
C、没必要放入未接种的培养基
D、为了下次接种时再使用
考点:测定某种微生物的数量
专题:
分析:本题是通过实验验证培养基是否被污染,分析实验设计的思路应是把不接着任何菌种的培养基放在恒温箱中培养,一段时间后若有菌落说明培养基被污染,若无菌落说明培养基没有被污染,然后根据选项分析判断.
解答: 解:将接种后的培养基和未接种的培养基同时放入37℃恒温箱,目的是作为空白对照,判断培养基是否被污染.一段时间后若未接种的培养基有菌落说明培养基被污染,则培养基不能使用,若无菌落说明培养基没有被污染,可以使用,
故选:B.
点评:本题的知识点是对培养基灭菌是否彻底或培养基是否被污染的判断,主要考查学生实验设计的能力和运用微生物知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答(括号内填数字,横线上填汉字):

(1)若某细胞同时含有A、B两图中各种细胞结构,则为
 
细胞.
(2)图中不含磷脂的细胞器有
 

(3)结构5为
 
,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关.
(4)细胞内有双层膜结构但又不属于细胞器的是
 

(5)如果B图为大蒜根成熟区细胞,则应该没有[
 
]
 

(6)若该细胞是西瓜果肉细胞,糖类主要存在于[
 
]
 
中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个生态系统若想长期维持下去,除非生物的物质和能量外,不可缺少的是(  )
A、生产者和消费者
B、消费者和分解者
C、生产者和分解者
D、所有的生物成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量.此值越大,表示植物叶片交错程度越大).图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为(  )
A、蒸腾作用失水量;6
B、光合作用积累有机物量;8
C、矿质元素的含量;8
D、呼吸作用消耗有机物量;6

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某植物叶肉细胞内发生的生理过程,请据图分析回答:
(1)图中D、G所代表的物质分别是
 
 

(2)该细胞中B物质的生成细胞器是
 

(3)在夏季光照较强的上午,从O2、CO2进出细胞的角度分析指出图①②③④中不合理的是
 
.(填写标号)
(4)参与图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是
 

(5)叶绿素合成与光照有关.某生物兴趣小组为了验证这一结论,利用刚萌发的绿豆种子及其他用具,设计并进行实验.请补充完成相关实验步骤:
①取刚萌发的绿豆种子,平均分为两组,分别编号为A、B;
 

③培养一段时间后,
 

实验结果:A组幼苗变绿,B组幼苗不变绿.
实验结论:叶绿素的合成需要光.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为蔬菜大棚中测定的相关数据,请分析并回答:

(1)甲图表示种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2含量变化.其中A~B段CO2相对含量升高是因为植物的
 
,影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是
 
;一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是B时和F时在这两个时间点植物光合作用强度
 
(大于、等于或小于)呼吸作用强度;在一天当中,植物有机物积累量最多是在曲线的
 
点.
(2)乙图所示为叶绿体中色素的吸收光谱.如果将密闭大棚内的光照由550nm波长的光转为670nm波长后,其他条件不变,叶绿体类囊体膜上的ATP和[H]产量将会
 
,暗反应中
 
量将会减少.
(3)一般的蔬菜大棚都是采用无色透明的塑料膜做遮盖物以提高光能利用率,同时还可以通过控制棚内的
 
_来提高蔬菜的产量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂,对光不敏感.其一定浓度的水溶液中性偏碱时呈淡蓝色,弱酸性时呈淡黄色.向4支试管分别注入5mL淡蓝色BTB水溶液,根据下表的处理顺序操作.在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后,溶液呈现淡蓝色的试管有(  )
处理
试管号
Ⅰ充入CO2到饱和Ⅱ放入适量黑藻Ⅲ适宜光照
1-++
2+-+
3++-
4+++
注:“+”表示有,“-”表示无.
A、试管1,4
B、试管2,3
C、试管3,4
D、试管1,2,3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个草原生态系统的营养结构.下列说法不正确的是(  )
A、该食物网包含了12条食物链
B、鹰处于第三营养级
C、优良牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争
D、要了解某种优良牧草的种群密度,常用的调查方法是样方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断光照,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是(  )
A、C3化合物减少、C5化合物增多
B、C3化合物增多、C5化合物增多
C、C3化合物增多、C5化合物减少
D、C3化合物减少、C5化合物减少

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