A. | 正确地选用豌豆作为实验材料 | |
B. | 运用统计学方法分析实验结果 | |
C. | 先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 | |
D. | 科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 |
分析 孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
解答 解:A、正确地选用豌豆作为实验材料,A正确;
B、科学地设计实验程序,提出假说并进行验证,B正确;
C、孟德尔遗传实验是先研究一对相对性状的遗传,再研究多对性状的遗传,C错误;
D、运用统计学方法分析实验结果,D正确.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、解释、方法,能总结孟德尔遗传实验能获得成功的原因,再准确判断各选项选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体上含有1个或2个DNA分子,DNA分子上含有多个基因 | |
B. | 都能复制、分离和传递,且三者行为一致 | |
C. | 三者都是生物细胞内的遗传物质 | |
D. | 在生物的传宗接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{6}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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