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    【题目】右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为

    A. a和b

    B. b和a

    C. b和c

    D. c和b

    【答案】C

    【解析】

    表现出顶端优势的原因是顶芽产生的生长素大量地向下运输，积累在侧芽周围，从而抑制了其生长。所以侧芽周围生长素浓度高于顶芽，且起抑制作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图3为DNA数量的变化曲线。请回答下列问题：

    （1）图1中细胞分裂的方式和时期是________________________，它属于图2中类型______的细胞,可对应图3(纵坐标表示细胞中的DNA数量变化)的_________段。

    （2）若图3表示减数分裂时每条染色体上的DNA数量变化曲线，则DE段所处的时期和产生的原因是__________________________。

    （3）若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是 ___________________。

    （4）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在有氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有（ ）

    A．［H］传递给氧气生成水

    B．C6H12O6发酵为丙酮酸和［H］

    C．丙酮酸分解为CO2和［H］

    D．ADP与磷酸结合生成ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于以下过程的描述正确的是（ ）

    A．能够在生物膜上完成的过程是1、2、3、5、6

    B．图中7过程需要1过程的参与，而过程8中都完成了2过程

    C．将3、4过程合成的分子在体内彻底水解，将形成8种小分子物质

    D．在绿色植物的叶肉细胞内，线粒体通过2过程合成的ATP比叶绿体中合成的用途单一

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6

    B．能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%

    C．N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖

    D．生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：

    （1）除上图所示的遗传信息传递过程外，中心法则包括 。A过程发生在___________的间期，B过程需要的原料是_____________。

    （2）基因突变一般发生在 （填字母）过程中。

    （3）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是________。

    （4）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是______。（填“由a到b”或“由b到a”）图中的不同核糖体最终形成的肽链______（填“相同”或“不同”）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生。下列遗传病中，由染色体数目改变引起的是

    A．21三体综合症 B．白化病 C．猫叫综合症 D．红绿色盲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图1表示b基因正常转录过程中的局部状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制，3类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是(　　)

    A. 由图2所示的基因型可以推知：该生物体能合成黑色素

    B. 若b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋T＋G)＝0.3，则b2为RNA链

    C. 若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以合成出物质乙

    D. 图2所示的生物体中肯定存在某细胞中含有4个b基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物生殖方式中，属于有性生殖范畴的是（　　）

    A.细菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖

    C.柳树扦插繁殖D.小麦种子繁殖

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