下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是
A.蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变
B.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换
C.细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白
D.真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室,使多种化学反应互不干扰
科目:高中生物 来源:2017届辽宁省分校高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况,据图判断下列说法不正确的是( )
A.图中三种细胞的基因组成具有特异性
B.图中白色方框表示“沉默”的基因
C.图中黑色方框表示表达的基因
D.图解可说明细胞分化是基因选择性表达的结果
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)第2—6天,种子从外界吸收____________,参与细胞内生化反应,导致干重增加。6天后种子干重减少的主要原因是__________。
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物______________增多,该物质产生于细胞的__________中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是________________。第____________天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。
(3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下,测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如下图。据图分析,大豆最适生长温度是________℃左右,在此温度下,每l00mm2 叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是_________μmol。
(4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘天气直接影响叶绿体中的___________产生,其次沙尘堵塞大豆叶气孔,影响光合作用的___________阶段。
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳释放量的变化情况,根据所提供的信息,以下判断正确的是
A.N点时,该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,说明其只进行有氧呼吸
B.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时无氧呼吸的强度最低
C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解
D.L点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是
A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物
B.葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物
C.[H]只在有氧呼吸过程中产生
D.无氧呼吸的两个阶段也都能产生ATP
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列为几种细胞结构的模式简图,请分析回答:
(1)如果在电子显微镜下能观察到上图所示全部结构,这样的细胞属于___________细胞, 图B结构能进行光合作用的原因是____________________。
(2)图D中的1是_____________,该结构含有DNA,从而使D成为细胞的_____________的控制中心。
(3)图C是_____________,其可以与D的外膜直接相连,C也可以与细胞膜直接相连。
(4)对胰岛细胞而言,上图所示结构中,与胰岛素合成有关的是_______________。
(5)图A、B、D所示在结构上的主要共同点是_____________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色质和染色体的叙述中,错误的是( )
A.染色质是指细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质
B.染色质是极细的丝状物
C.染色质和染色体分别存在于细胞分裂间期和分裂期
D.染色质和染色体是不同的物质
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
催产素、牛加压素、血管舒缓素等多肽化合物的氨基酸数量相同,但其生理功能却不同,不包括原因有( )
A. 合成的场所不同
B. 氨基酸种类不同
C. 氨基酸的排列顺序不同
D. 肽链的折叠盘曲方式不同
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上学期期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题
当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的32个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可以看到这行细胞中的
A.2个 B.4个 C.8个 D.32个
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