A. | 使用了统计学方法 | B. | 由单因子到多因子的研究方法 | ||
C. | 了解了遗传因子的化学本质 | D. | 科学地设计了实验的程序 |
分析 孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
解答 解:A、利用统计学方法是孟德尔获得成功的原因之一,A正确;
B、先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律,B正确;
C、孟德尔并未了解遗传因子的化学本质,C错误;
D、利用假说演绎法,科学设计实验程序是孟德尔获得成功的原因之一,D正确.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、解释、方法,能总结孟德尔遗传实验能获得成功的原因,再准确判断各选项选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素 | |
B. | 如果该水体发生富营养化,藻的种类会有所增加 | |
C. | 秋季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节 | |
D. | 浮游藻类中的氧元素会有10%~90%进入浮游动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红绿色盲的发病率男性高于女性 | |
B. | 短指女孩的父亲是该病的患者 | |
C. | 白化病的发病率通常在患者家系中调查统计 | |
D. | 抗维生素D佝偻病的遗传方式调查要在自然人群中随机进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 | |
B. | 稳态有利于酶促反应的正常进行 | |
C. | 当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 | |
D. | 当血液的成分稳定时,人一定不会生病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞的胞间连丝具有物质运输作用 | |
B. | 癌细胞黏着性降低与细胞膜上的糖蛋白有关 | |
C. | 哺乳动物的细胞内可以分解淀粉,也可以合成乳糖 | |
D. | ATP中储存的能量可来自于光合作用和呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32、16、64、64 | B. | 16、8、32、32 | C. | 32、8、32、64 | D. | 16、64、32、32 |
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