人类免疫缺陷病毒( HIV)为逆转录病毒,由于逆转录酶缺乏校正修复功能,因而HIV的变异频率非常高。下列叙述错误的是
A. HⅣ最初侵入人体时,免疫系统能摧毁大多数病毒
B. 共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为
C. 逆转录酶能以病毒RNA为模板合成病毒蛋白质
D. 同一被感染个体不同时期体内HIV的基因存在较大差异
科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期第二次质检考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
我国规定1升自来水中大肠杆菌不得超过3个。在培养基中加入伊红美蓝,可以使大肠杆菌的菌落呈深紫色,并带有金属光泽。有关部门据此对自来水中的大肠杆菌进行检测。具体步骤大致如下:
(一)用火焰灼烧自来水龙头3分钟,然后打开水龙头放水5分钟,再用无菌的三角瓶接取1000毫升水样,盖好瓶塞。
(二)将漏斗和抽滤瓶固定好,用镊子夹住滤膜边缘,将水样倒入漏斗中,边抽滤、边加水。
(三)用镊子将滤膜取出、放在无菌平板上进行培养,观察并记录实验结果。
回答下列问题:
(1)实验中所用的醋酸纤维素滤膜、漏斗、抽滤瓶、镊子等实验器材和培养基都需先用____________法进行灭菌。如需检测培养基灭菌是否彻底,常用的方法是_____。
(2)制作本实验所用的无菌平板时,需要加入_______、水、无机盐等大肠杆菌所必需的营养成分,以及加入______,便于统计菌落外;还需要将培养基的pH调整至____________性。鉴别是否有大肠杆菌菌落,需要在培养基中加入__________。
(3)按上述步骤制作的3个样品平板上所有的菌落数分别为49、51、47。能否据此得出每升水样中大肠杆菌数约为49的结论?__________。理由是________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省徐州市高二学业水平第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经调节与体液调节的特点,不正确的是( )
A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限
B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久
C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等
D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主
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科目:高中生物 来源:2017届广西桂林市、崇左市、百色市高三第一次联合模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响,实验结果如图所示,下列说法不正确的是
A. 生长素通过直接参与细胞代谢从而调节植物体的生命活动
B. 此实验的自变量是生长素浓度和器官(或部位)不同
C. 生长素浓度为B点对乙器官生长的促进作用比A点更显著
D. 曲线乙表示的是不同生长素浓度对茎生长的影响
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科目:高中生物 来源:2017届广东省广州市高三下学期第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究发现一些家族的遗传性严重肥胖受某对常染色体上的A、a基因和另一对常染色体上的B、b基因共同控制。黑皮素4受体与促黑索细胞激素结合才能维持正常体重,否则将会出现遗传性严重肥胖,作用机理如图所示:
请回答下列问题:
(1)组成A基因的基本单位是__。A基因上碱基排列顺序是如何决定阿黑皮素原的氨基酸排列顺序的?___。
(2)只考虑上述两对等位基因,人群中遗传性严重肥胖纯合命体的基因型是:______。
(3)最近发现与遗传性严重肥胖密切相关的基因e,ee的个体缺乏催化阿黑皮素原转变成促黑素细胞激素的酶。综合考虑三对等位基因的作用,能通过注射促黑索细胞激素进行治疗的遗传性严重肥胖个体的基因型共有_____种。
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科目:高中生物 来源:2017届山西省三区八校高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
【选项1】PCR技术有效地解决了因为样品中DNA含量太低而难以对样品进行研究的问题,而被广泛应用,此过程需要一种Taq DNA聚合酶。请回答有关问题:
(1)体内DNA复制过程中用解旋酶打开双链DNA,而PCR技术中应用______________。
(2)Taq DNA聚合酶是从水生耐热细菌Taq中分离的。
①Taq DNA聚合酶的功能是_______________。
②Taq DNA聚合酶的化学本质为蛋白质,可用________法和________法进行分离。
(3)相对于细菌分离,DNA分子的分离和提取操作要复杂的多。
①在DNA提取中两次用到蒸馏水,其目的分别是_____________、_______________。
②实验中能否以哺乳动物成熟的红细胞为实验材料?________为什么?_____________________。
(4)与体内DNA复制相比较,PCR反应要在___________中才能进行,并且要严格控制__________条件。
(5)PCR中加入的引物有_________种,加入引物的作用是__________。
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科目:高中生物 来源:2017届山西省三区八校高三第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图。据此,下列说法中正确的是
A. 甲图D与B间不能直接进行物质交换,D与A之间才能直接进行物质交换
B. 因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级
C. 从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平
D. 乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年重庆市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。右图为其体内的某个细胞,则
A. 该状态下的细胞发生了基因重组
B. ②与④上的基因分离体现了分离定律
C. 图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
D. 该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省高二(文)下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是细胞学说的内容( )
A.细胞只能由细胞分裂而来 B.所有植物和动物都是由细胞构成的
C.所有生物都是由细胞构成的 D.细胞是生物体的结构和功能的基本单位
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