A. | 在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡 | |
B. | 细胞主动运输离子需要的能量来源于ATP的水解 | |
C. | ATP是生物体的主要能源物质 | |
D. | 一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖少 |
分析 ATP是直接能源物质,ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性;ATP在生物体内含量很少,转化迅速;对于动物细胞来说,合成ATP的能量可以来自呼吸作用,对植物细胞来说,来自光合作用或呼吸作用.所以能产生ATP的细胞结构有线粒体、叶绿体、细胞基质.
解答 解:A、在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡,A正确;
B、ATP是直接能源物质,细胞主动运输离子需要的能量来源于ATP的水解,B正确;
C、ATP是生物体的直接能源物质,糖类是主要能源物质,C错误;
D、一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖少,D正确.
故选:C.
点评 本题的知识点是ATP与ADP的相互转化及ATP的合成场所,对于ATP与ADP相互转化过程的理解及ATP结构的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
请根据以下有关概念的相互关系图作答:
(1)图中数字所表示的物质分别是:①_________ ____;③________ _____。图中字母表示的是生理过程,a表示DNA分子复制的过程,该过程需要的基本条件是 ;b表示 过程。
(2)若将从A细胞中提取的核酸,通过某种方法,转移到另一种细胞B中,当转入________时,其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代;当转入________时,在B细胞中虽能合成相应的蛋白质,但性状不会遗传。
(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的(以图中的①或②表示)。
(脯氨酸的密码子是CCU、CCC.CCA.CCG;谷氨酸的是GAA.GAG;赖氨酸的是AAA.AAG;甘氨酸的是GGU、GGC.GGA.GGG。)
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 | |
B. | 群落的空间结构有助于缓解种间竞争 | |
C. | 在没有自然选择的情况下,种群的基因频率仍有可能发生改变 | |
D. | 群落演替的最终阶段都形成森林,初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用消耗ATP和[H]最快的时刻是10:00 | |
B. | 从相关曲线的滞后情况分析,气孔导度的变化将直接影响蒸腾速率的变化 | |
C. | 推测导致12:00时光合速率出现低谷的原因很可能是因为水分蒸腾过强,导致CO2的吸收受阻 | |
D. | 预测如果在水分不足的情况下,长叶刺葵将不会表现出类似10:00-12:00的光合速率变化曲线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类;细胞膜中的磷脂分子和蛋白质分子大多 数可以运动的 | |
B. | 细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用 | |
C. | 生物膜上的蛋白质的种类和数量越多,生物膜的功能就越复杂 | |
D. | 与胰岛素合成分泌相关的生物膜结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒 体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的。若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9∶3∶3∶1。若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占( )
A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/5
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | F1表现型 | F2表现型及比例 | ||||||
实验一 | 长翅刚毛(♀)×(♂) | 长翅刚毛 | 长翅 ♀ | 长翅 ♂ | 长翅 ♂ | 残翅 ♀ | 残翅 ♂ | 残翅 ♂ |
6 | :3 | :3 | :2 | :1 | :1 | |||
实验二 | 长翅刚毛(♂)×(♀) | 长翅刚毛 | 长翅 ♂ | 长翅 ♀ | 长翅 ♀ | 残翅 ♂ | 残翅 ♀ | 残翅 ♀ |
6: | 3: | 3: | 2: | 1: | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 增添或缺失某个碱基对 | B. | 碱基发生替换改变 | ||
C. | 缺失一小段DNA | D. | 染色体缺失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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