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    20．把含有生长素的琼脂小块放在切去尖端的胚芽切面的左侧，结果胚芽（　　）
    A．弯向右侧生长B．不生长C．弯向左侧生长D．直立生长

    分析 胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输．

    解答 解：把胚芽鞘尖端切掉，用含有适当浓度生长素的琼脂放在切面的左侧，由于生长素是极性运输，所以左侧基部生长素含量多于右侧，生长快，导致胚芽鞘向右侧弯曲生长．
    故选：A．

    点评 本题考查生长素的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是（　　）
    A．等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因
    B．X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率
    C．基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变
    D．在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图1为甲状腺激素的结构简式，图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图．甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素．据图回答下列问题：
    （1）经研究发观，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白．向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液不会变紫色的是c．三种激素中不能口服的是激素a、b，在人体内分布最广的是激素c的靶细胞（用字母表示）．
    （2）若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值，为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙，技术人员采取了两种检测方案：
    ①抽取大白鼠的血液，检测其中激素a的含量，若该激素含量正常，说明病变的是器官乙．
    ②注射激素a，然后检测血液中激素c的含量是否正常．请预测该检测方案的结果，并得出相应结论：如果激素c的含量正常，说明病变器官为甲；如果激素c的含量仍然很低（或基本无变化），说明病变器官为乙．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．基因型为AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆杂交，产生的子二代幼苗用秋水仙素处理后得到的植株应该是（　　）
    A．二倍体B．三倍体C．六倍体D．四倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．果蝇的初级精母细胞与体细胞相比，染色体和染色体上的DNA数目（　　）
    A．都不发生改变B．都增加一倍
    C．都减少一半D．前者不变，后者增加一倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据某家庭遗传病的系谱回答（其等位基因用A、a表示）

    （1）该病属于隐性常染色体性遗传病．
    （2）Ⅰ1、Ⅱ5的基因型分别为Aa、Aa或AA．
    （3）若Ⅱ5与Ⅱ6（纯合子）婚配，其子女患病概率为0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于早期胚胎发育的叙述，正确的是（　　）
    A．卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化
    B．原肠胚细胞属于全能细胞
    C．囊胚腔先于原肠腔出现
    D．桑椹胚开始进行孵化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，关于这个实验的叙述不正确的是（　　）
    A．用32P或35S标记噬菌体不会影响其增殖活动
    B．用32P或35S标记噬菌体侵染大肠杆菌后离心，放射性同位素分布位置不同
    C．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质
    D．获得32P或35S标记噬菌体的方法是在分别含有32P或35S的培养基上培养噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图．
    （1）有过程①获得的A为含目的基因的表达载体．
    （2）在核移植之前，必须先去掉受体卵细胞的核，目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞．受体应选用MⅡ中期卵母细胞．
    （3）进行胚胎移植时，代孕母羊对移入子宫的重组胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能．
    （4）采用胎儿成纤维进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无限个转基因绵羊，这是因为整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养．

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