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1.下列实例中属于恢复力稳定性的是(  )
A.森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分
B.当草原遭受蝗虫的采食后,草原生态系统就会增强其再生能力
C.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了洪涝灾害
D.一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后,生态系统的各成分相互作用,直到恢复为原来的状态

分析 抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力.
恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响.

解答 解:A、森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分,属于抵抗力稳定性,A错误;
B、草原遭受蝗虫的采食后,草原生态系统就会增强其再生能力属于抵抗力稳定性,B错误;
C、由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害,说明生态系统的自我调节能力是有限的,C错误;
D、一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态,属于恢复力稳定性,D正确.
故选:D.

点评 本题考查生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的相关知识,意在考查学生分析实例和解决问题的能力,解题的关键是理解“抵抗干扰和恢复原状”“遭到破坏和恢复原状”.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于叶绿体和线粒体的叙述中,正确的是(  )
A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,线粒体中可发生C6H12O6→C3→O2
B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C.叶绿体和线粒体进行的反应互为可逆反应
D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效地进行

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.以下是生物遗传信息传递过程的图解,请回答:

(1)图中箭头代表的过程分别是:
①转录;②逆转录;③翻译;④DNA的复制;⑤RNA的复制.
(2)在细胞内,完成④场所是细胞核;完成①场所是细胞核;完成③过程的细胞器是核糖体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.基础知识填空:
(1)基因突变可以发生生物个体发育的任何时期;可以发生在细胞内不同的DNA上;同一DNA分子的不同部位.这说明基因突变具有随机性的特点.
(2)男性的红绿色盲基因只能从母亲来,也只能传给他的女儿,这说明该遗传病的遗传有交叉遗传特点.
(3)基因重组包括位于非同源染色体上的非等位基因因非同源染色体的自由组合而自由组合和因同源染色体上非姐妹染色体单体交叉互换导致的非等位基因重新组合两种情况.
(4)杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组,诱变育种所依据的遗传学原理是基因突变.
(5)基因是指有遗传效应的DNA片段.基因中通过碱基排列顺序储存遗传信息.
(6)在生物进化学说中,拉马克的理论具有重要的意义.其学说的基本观点是用进废退.
(7)孟德尔设计测交实验的推理方法叫假说-演绎法.我们知道,在我国人群中红绿色盲中男性发病率为7%.这个数据的获得是通过遗传调查得到的.
(8)对有性生殖的生物来说,减数分裂与受精作用最重要的意义是保证前后染色体数目的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图1表示某种动物细胞分裂不同时期的细胞图象(假设该种动物的体细胞中有4条染色体),图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化.请据图回答:

(1)图1中不含有同源染色体的细胞是丙.
(2)图1中,乙图所示细胞处于减数第一次(或:减Ⅰ)分裂后期,你判断的依据是同源染色体分离;该细胞分裂结束后,最终能产生4个子细胞.
(3)图1中,丙图所示细胞的名称是次级卵母细胞,其分裂后产生的子细胞名称是卵细胞和极体.
(4)图1中,含有姐妹染色单体的细胞是乙.
(5)甲图中若1是X染色体,则5不是(答“是”或“不是”)Y染色体.
(6)图2中处于BC段的是图1中的乙,处于DE段的是图1中的甲和丙.

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6.如图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图.图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.请回答有关问题.

(1)图甲中细胞①的名称是吞噬细胞,物质A是淋巴因子,细胞③通过增殖、分化过程产生细胞④⑤,⑤是浆细胞.
(2)在图甲中的①~⑤细胞中,不能识别α银环蛇毒的细胞是⑤(填代号),物质B与α银环蛇毒结合发生在内环境.
(3)人被毒蛇咬伤后会产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式为神经-体液调节.
(4)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是正电位.由图乙可知,α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒代替乙酰胆碱与突触后膜乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋的传递.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现.图中,甲表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程;乙表示机体维持内环境稳态的几种调节方式.

(1)甲图所示过程主要体现的是体液免疫过程;图中细胞②是T细胞,该细胞的作用是通过产生淋巴因子,刺激相应的免疫细胞发挥作用.
(2)甲图中细胞④受到抗原刺激后其细胞周期会缩短(填“缩短”或“延长”),进一步分化为浆细胞,该细胞核内部分基因进行表达,合成了抗体.
(3)在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电流表上,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电流表指针的偏转次数分别是2次、0次.
(4)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这可能是该药物抑制了递质受体的功能.
(5)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是下丘脑细胞,分泌物a可代表其分泌的促甲状腺激素释放激素.
(6)若该图中分泌物a为胰岛素,则细胞甲为胰岛B细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  )
A.细胞工程在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质
B.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能
C.动植物细胞融合都可以使用灭活病毒进行诱导
D.动物细胞融合技术最重要的用途是生产杂种细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.能顺浓度梯度进出红细胞并需要载体蛋白的物质是(  )
A.葡萄糖B.二氧化碳C.钠离子D.核酸分子

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