精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.冻原生态系统因其生物的生存条件十分严酷而独具特色,有人曾将该生态系统所处的地区称为“不毛之地”.回答下列问题:
(1)由于温度的限制作用,冻原上物种的丰富度较低.丰富度是指群落中物种数目的多少.
(2)与热带森林生态系统相比,通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累,其原因是低温下,分解者的分解作用弱.
(3)通常,生态系统的食物链不会很长,原因是能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的.

分析 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性.生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力.该能力的基础是负反馈调节.物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大,抵抗力稳定性越高.生态系统的稳定性具有相对性,当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时,便可导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃.

解答 解:(1)丰富度是指群落中物种数目的多少.
(2)与热带森林生态系统相比,冻原生态系统中的温度较低,不利于土壤中微生物(分解者)对土壤有机物的分解,有利于土壤有机物质的积累.
(3)在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多,所以生态系统中的食物链一般不超过4~5个,生态系统的食物链不会很长.
故答案为:
(1)群落中物种数目的多少
(2)低温下,分解者的分解作用弱
(3)能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的.

点评 本题考查生态系统的稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁实验分校高一10月阶段测试生物文试卷(解析版) 题型:选择题

在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是

A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈

D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.某种植物蔓生和矮生(0.5m)由一对等位基因(D、d)控制,蔓生植株和坯生植株杂交,F2代中蔓生:矮生为3:1.后发现蔓生植株的高度范围在1.0~3.0m之间,蔓生植株的高度由位于非同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制.且与D、d独立遗传.现有两种假设,假设一:A、B对a、b不完全显性,并累加效应,即高度随显性基因的增加而逐渐增加.假设二:A、B对a、b完全显性,即只有A或B基因就表现为高株.
(1)以上性状的遗传符合基因自由组合定律.
(2)现用纯合的株高3.0m的蔓生植株和隐性纯合安生植株进行杂交得F1,F1自交得F2,若假设一成立,则F2中2.0m蔓生所占的比例为$\frac{9}{32}$;若假设二成立,则F2的形状分离比为高株蔓生:矮株蔓生:矮生=45:3:16.
(3)用纯合的蔓生植株作母本与矮生品种进行杂交,在F1中偶尔发现了一株矮生植株.出现这种现象的可能原因是当雌配子形成时,D基因突变为d基因、同源染色体或姐妹染色单体未分离(或含D基因的染色体片段缺失、环境影响基因表达).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

10.某男同学在参加1000米体能测试过程中,肌肉细胞呼吸的产物有(  )
A.乳酸B.乙醇C.D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为新鲜的洋葱表皮细胞在0.3%浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象.
(1)水分子通过细胞的顺序是液泡膜→细胞质→细胞膜→细胞壁.其中构成原生质层的结构是2、3、6(用数字表示).当原生质层不再继续收缩,为使其复原的应如何处理在盖玻片的一侧滴加清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次.
(2)图乙细胞中,序号4充满的物质是蔗糖溶液,原因是细胞壁具有全透性.
(3)将洋葱表皮细胞浸入1mol/L KNO3溶液中的,会产生质壁分离和质壁分离自动复原现象,在此过程中,物质进出细胞的方式先后有自由扩散、主动运输、自由扩散.
(4)给农作物施肥过量时,植物便会发生萎蔫现象,这是由于土壤溶液的浓度高于的缘故(高于、等于、低于)细胞液浓度,造成植物细胞通过渗透作用失去过多水分的缘故,水进出细胞的方式是自由扩散.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列物质均属于生物大分子的是(  )
A.蛋白质、核苷酸、氨基酸B.多肽、葡萄糖、脂肪
C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.蛋白质、核酸、多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置.

下列相关叙述中,错误的是(  )
A.根据图1可知,利用葡萄制作果醋时,必须先进行酒精发酵然后再进行果醋发酵
B.冲洗葡萄时不能次数过多,否则果酒的制作会失败
C.图2中的装置中排气口弯曲可防止被空气中的杂菌污染
D.制作果酒要关闭充气口、打开排气口,制作果醋时充气口和排气口都要打开

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源.回答下列问题:
(1)基因突变和染色体变异所涉及到的碱基对的数目不同,前者所涉及的数目比后者少.
(2)在染色体数目变异中,既可发生以染色体组为单位的变异,也可发生以染色体为单位的变异.
(3)基因突变既可由显性基因突变为隐性基因(隐性突变),也可由隐性基因突变为显性基因(显性突变).若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变,且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体,则最早在子一代中能观察到该显性突变的性状;最早在子二代中能观察到该隐性突变的性状;最早在子三代中能分离得到显性突变纯合体;最早在子二代中能分离得到隐性突变纯合体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三第一阶段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图:甲图为洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期DNA含量随时间变化曲线,乙图是一组标有5×和16×字样的目镜和标有10×和40×字样的物镜,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象.欲将丙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央并用640倍高倍镜观察,正确的镜头组合及移动装片的方向是

A.(1)×(3);左上方 B.(1)×(3);右上方

C.(2)×(3);右上方 D.(2)×(3);左上方

查看答案和解析>>

同步练习册答案