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【题目】如下图表示复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头表示水流方向),其展示了较新的污水(常富含N、P)生态处理技术。下列相关叙述错误的是 ( )

A. 下行池要比上行池含有更多的N和P

B. 人工湿地的植物根系形成的网络结构,可以为矿质离子的吸附和代谢提供良好的环境

C. 该湿地生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放并维持自身的稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力

D. 该生态系统只具有生产者和非生物的物质和能量,缺乏消费者和分解者

【答案】D

【解析】经过湿地植物的吸收,上行池含有较少的N、P,A项正确;人工湿地的植物根系形成的网络结构,可以为矿质离子的吸附和代谢提供良好的环境,B项正确;该湿地生态系统可以抵抗一定程度的污染物排放并维持自身的稳定,说明该生态系统具有一定的自我调节能力,C项正确;湿地中的动物和微生物是该生态系统中的消费者和分解者,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是

A若某人长期营养不良,将会导致渗透压降低,增多

B从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境消化系统→A→组织细胞

C中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多

D淋巴细胞生活的内环境只有

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为AbaBABab=1234,若该生物进行自交,则其后代出现纯合体的概率为(

A.30% B.26% C.36% D.35%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于(
A.现有人口数量和密度
B.不同年龄组成的比例
C.男女之间的性别比例
D.出生率、死亡率和迁移率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图.请分析回答下列问题

(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与有关.
(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是 , 原因是
(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是;将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是
(4)曲线c形成的可能原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关转录和翻译的叙述中正确的是 ( )

A. 雄激素受体的合成需经转录和翻译

B. 转录时RNA聚合酶的识别位点在mRNA分子上

C. tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息

D. 翻译时一个核糖体上可以结合多个mRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(13分)下图表示高等动物体内的某些调节模式,A、B表示不同区域,C、D、E代表不同的物质或结构,a代表神经纤维上的一个点。请据图回答下列问题:

(1)图中D代表反射弧的__________,C最可能代表的是某种___________。

(2)a点处于静息状态时,其膜内的电位表现为_______________;刺激D处,兴奋在a处以___________的形式__________(填“单向”或“双向”)传导。

(3)当膀胱贮尿达到一定程度时,刺激膀胱壁感受器,兴奋沿盆神经传入__________中低级排尿中枢,同时上行传导至某处产生尿意,产生尿意的过程为____________(用箭头和图中的大写字母表示)。如果环境许可,大脑皮层发出的神经冲动沿盆神经传出,最终使膀胱壁的平滑肌收缩,尿道内括约肌和外括约肌舒张,使尿排出;如果条件不许可,大脑皮层也可对低级中枢起抑制作用。这说明_____________________。

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【题目】图为探究某种酶活性与温度的关系的实验结果图表.下列叙述正确的是(

A.该实验可以用过氧化氢酶分解过氧化氢的反应来探究
B.该实验结果说明在一定的温度范围内该酶活性最高,高温或低温下酶活性降低
C.该实验可用淀粉酶水解淀粉的反应来探究,实验结果可用斐林试剂来检测
D.该实验说明酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物(2n=16)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:

(1)雄性不育与可育是一对相对性状。将雄性不育植株与可育植株杂交,F1代均可育,F1自交得F2,统计其性状,结果如表,说明控制这对性状的基因遗传遵循____________定律。

编号

总株数

可育:不育

1

35

27:8

2

42

32:10

3

36

27:9

4

43

33:10

5

46

35:11

(2)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的___________(父本/母本),其应用优势是不必进行___________操作。

(3)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体.相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为茶褐色,r控制黄色)。

①三体新品种的培育利用了__________原理。

②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成_______个正常的四分体;在_________(时期),联会的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。故理论上,含有9条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为________,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合。

③此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有9条染色体和含有8条染色体的可育雌配子的比例是__________,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。

④若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择______色的种子;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择__________色的种子种植后进行自交。

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