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    【题目】下图为由A、B、C三条链共含81个氨基酸构成的人胰岛素原，需切除其C链（3160） 才能成为有活性的胰岛素，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.胰岛素是能够调节机体生命活动的生物大分子

    B.胰岛素中至少含有2个游离的氨基

    C.参与构成该胰岛素原的氨基酸共有51个

    D.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、48个肽键

    【答案】CD

    【解析】

    据图分析，图示为由A、B、C三条链共含81个氨基酸构成的人胰岛素原，其中A链含81-60=21个氨基酸，B链含60-30=30个氨基酸缩合，C链含30个氨基酸缩合，当C链被切除后，剩下A、B两链共21+30=51个氨基酸组成，其中有三个二硫键( -S-S-)。

    A、胰岛素是一种动物激素，本质是蛋白质，因此其是能够调节机体生命活动的生物大分子，A正确；

    B、胰岛素由A、B两条肽链组成，因此其至少含有2个游离的氨基，B正确；

    C、参与构成该胰岛素原的氨基酸共有81个，C错误；

    D、有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、51-2=49个肽键，D错误。

    故选CD。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关制作果酒、果醋、腐乳和泡菜所利用的主要微生物的说法，错误的是（ ）

    A.用到的主要微生物的异化作用类型依次是兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型

    B.从微生物的细胞结构来看，用到的主要微生物包括两种真核生物、两种原核生物

    C.用到的主要微生物分别是酵母菌、醋酸菌、毛霉和乳酸菌

    D.用到的主要微生物的生殖方式都为分裂生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用含3H标记的氨基酸培养液来培养某乳动物乳腺细胞，图甲表示与合成、分泌乳蛋自有关的三种膜结构面积变化曲线，图乙表示与合成、分泌乳蛋白有关的三种细胞器中3H放射性强度变化曲线。下列有关叙述正确的是

    A. a和d是相同结构

    B. c和e是相同结构

    C. a和e是相同结构

    D. b和f是相同结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萌发的小麦种子中α淀粉酶和β淀粉酶的含量会显著增高。α淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3．6、0℃下可迅速失活，而β淀粉酶耐酸、不耐热，在70℃条件下15 min后失活。根据它们的这种特性，可分别测定一种酶的催化效率。某实验小组进行了“提取小麦种子中α淀粉酶并测定α淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验。

    实验材料：萌发3天的小麦种子（芽长约1 cm）。

    主要试剂及仪器：5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。

    实验步骤：

    步骤一：制备酶溶液。

    ―→―→

    步骤二：将酶液经一定方法处理，取出后冷却。

    步骤三：取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的颜色变化。(注：＋表示溶液变蓝色，－表示溶液不变蓝色)

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    ① 加入5%的可溶性淀粉溶液(mL)

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    ②恒温水浴5 min

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    100℃

    ③加入处理后的酶液

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    ④恒温水浴5 min

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    100℃

    ⑤溶液混合，振荡后恒温水浴5 min

    0℃

    20℃

    40℃

    60℃

    80℃

    100℃

    ⑥加入碘液，振荡后观察颜色变化

    ＋＋＋

    ＋＋

    ＋

    —

    ＋＋

    ＋＋＋

    请回答下列问题：

    （1）选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是_____________。

    （2）步骤二的处理方法是____________。

    （3）根据试管________中观察的实验结果，可推断α淀粉酶的最适温度为________左右。

    （4）该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果？________。理由是_____________。

    （5）若要进一步研究小麦种子中β淀粉酶的最适温度，则需获得β淀粉酶保持活性而α淀粉酶失活的酶溶液。则步骤二处理的方法是________________________。

    （6）步骤三的表格中，若②和③顺序颠倒，将_____(填“影响”或“不影响”)实验结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。2005年我省青岛“崂山奶山羊乳腺生物反应器研制”项目通过鉴定，该项目产生的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生—干扰乙、乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类健康。请根据这一科技成果的研究过程回答问题：

    （1）在研究过程中，研究人员首先从相关基因组中获取了目的基因，并采用_________技术对目的基因进行扩增，然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体。在繁育“乳腺生物反应器”时，要将药用蛋白基因与___________启动子结合在一起，通过_______________等方法导入哺乳动物的________中，经胚胎早期培养一段时间后移入受体。

    （2）若研究人员已将重组载体成功导入多个体外培养的受精卵中，并发育成了早期胚胎，要想获得转基因山羊，应进一步采取的技术手段是_____________________________________。此时的早期胚胎需将受精卵培养至_________________期，培养液的成分包括无机盐、有机盐、维生素、激素、_________以及血清等物质。

    （3）由于转基因表达产物存在于山羊的乳汁中，因此在胚胎时期要对胚胎进行________鉴定。该工程技术最终获得成功的标志是_______________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，正确的是

    A. 成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③

    B. 图乙中，三种物质进入细胞的方式中氨基酸、葡萄糖的运输是主动运输

    C. 图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体相同，可见载体不具有特异性

    D. 图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是胃酸形成过程中离子跨膜运输示意图，图2是某种细胞的亚显微结构模式图。请回答下列问题：

    （1）图2和图1中的细胞在结构上有哪些区别________________________________（至少答三点）。

    （2）如果图2为洋葱根尖分生区细胞，则对其的修改有_________、______。

    （3）图1中K+离子通过通道蛋白和质子泵的跨膜运输方式分别属于___________、_________。

    （4）图2中与分泌蛋白加工有关的细胞器有___________（填编号，答两个）。

    （5）胃壁细胞维持膜内外H＋的浓度差，与其膜的______________性有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是（ ）

    A. 酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关

    B. 曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

    C. 在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多的葡萄糖

    D. 曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸，原因是种群数量在不断增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是

    A.细胞周期时长为14小时B.染色体的数量在II段发生倍增

    C.细胞在II段时形成赤道板D.I~II段是一次完整的细胞周期

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